https://tcatmon.com/w/index.php?action=history&feed=atom&title=%EA%B3%BC%ED%95%99%EA%B8%B0%EC%88%A0%EC%82%AC%ED%9A%8C%ED%95%99 2026-07-03T13:40:13Z 이 문서의 편집 역사 MediaWiki 1.28.0 https://tcatmon.com/w/index.php?title=%EA%B3%BC%ED%95%99%EA%B8%B0%EC%88%A0%EC%82%AC%ED%9A%8C%ED%95%99&diff=40401&oldid=prev 2017-01-23T02:31:20Z

<p></p> <p><b>새 문서</b></p><div>== 개요 ==<br /> [[과학]]과 [[기술]], [[사회]]가 서로 어떤 방식으로 영향을 주고받는지를 연구하는 학문. '''STS'''로 줄여서 부른다.<br /> 아직까지 STS의 용어가 정립되지 않고 있는데, 크게 '''Science and Technology Studies''' (과학기술학)과, '''Science Technology and Society''' (과학-기술-사회)라는 용어가 혼재되어서 사용되고 있다. 다만 과학-기술-사회로 사용되는 경우 일반적으로 과학-기술에 대한 사회적 영향을 강조하는 편이다. <br /> <br /> 한때 21세기의 지성이 나아가야 할 길로까지 주목받았으나, 현재 상황은 [[과학철학]]과 크게 다르지 않다. 과학철학 문서의 내용 중 일부분은 STS의 상황을 서술하고 있는 것도 있으니 참고하면 좋을 것이다. STS와 [[과학철학]]과의 관계는 조금 독특한데, 두 학문 모두 과학에 대한 메타학문(이른바 '''과학학(Science Studies)''')이라는 학문적 근친성에도 불구하고, 구체적으로 탐구하는 주제에서 차이를 보여 왔으며, 방법론적 측면도 크게 다르고 과학에 대한 접근법과 주류적 입장 역시 다른 편이다. 홍성욱 등의 학자는 과학기술학과 [[과학철학]]의 관계보다 오히려 [[과학철학]]과 [[과학]]의 관계가 더 가깝게 보인다고 했다. <br /> <br /> 많은 학생들이 [[입시위주 교육]]에 치여 놓치고 지나가는 사실이지만, [[7차 교육과정]]의 과학 교과에서 중요한 축 중 하나로 잡힌 것이 STS이다. 평가원에서 교육과정 해설서를 구해서 읽어 보길. 대표적인 학자로는 [[브루노 라투르]]가 있으며, 과학에 대한 관점에 따라 사회구성주의, 행위자-네트워크 이론, 기술결정론, 구성주의 등의 관점이 있다.<br /> <br /> == STS의 세부 갈래들 ==<br /> * [[과학교육학]][* 성공적인 과학 교육을 위해서는 과학과 기술과 사회가 어떻게 영향을 주고받는지에 대한 이해가 선행되어 있어야 하기 때문. [[생물학]]의 성과 중 하나인 [[진화론]]과 [[물리학]]의 성과 중 하나인 [[상대성 이론]], [[양자 역학]]의 보급은 인류의 가치관을 통째로 들었다 놓았다. 그리고 생명과학 교육에 있어서 툭하면 튀어나오는 [[윤리]] 문제가 이 경우의 대표적인 예시이도 하다.]<br /> * [[과학기술정책]]학<br /> * 과학커뮤니케이션학<br /> <br /> == STS 과정이 개설되어있는 대학들 ==<br /> * [[고려대학교]]: 필수인 이중전공 중 하나로 선택할 수 있다. 그리고 대학원에서도 과학기술학 협동과정이란 이름으로 개설되어 있다.<br /> * [[부산대학교]]: 과학기술학 협동과정이라는 이름으로 대학원 과정이 개설되어 있다.<br /> * [[서강대학교]]: 자연계에서는 학부 과정에서 STS 과목을 필수로 들어야 한다.<br /> * [[서울대학교]]: 과학사 및 과학철학 협동과정의 세부 전공으로 STS 전공과정이 있다. 이 과정은 대학원 프로그램만 운영한다.<br /> * [[연세대학교]]: 단일전공으로는 이수가 불가능하며 복수전공의 하나로는 인정가능한 연계전공의 형태에서 이수 가능하다. 정확한 전공명은 과학기술과 사회<br /> * [[전북대학교]]: 국내 대학 중 유일하게 학부제 과학학과를 운영, 과학기술사회학로 학사학위를 취득할 수 있다. 또한 국내 최초의 과학상점(지역의 개인이나 단체로부터 과학기술에 관련된 문제를 의뢰 받아, 지역의 연구기관이나 대학의 연구자들이 시민들과 함께 문제를 해결해 나가는 비영리 연구센터이.)이 99년부터 설치되어있고, 한국과학창의재단의 과학문화연구센터 통합센터가 위치해 있는 등 과학문화와 관해서는 국내 대학 내에서 중요한 위치를 차지하고 있다.<br /> * [[한양대학교]]: &quot;수행인문학부 융합전공&quot;이라는 이름 아래 인문대 학생들이 선택하는 다중전공들 가운데 STS가 있으며 물론 대학원 과정도 있다. 다른 단과대 학생들도 수행인문학부 다중전공으로 이수 가능. 설립 첫 해에는 인문대생들이 오직 수행인문학부 융합전공만을 다중전공으로 선택했어야 했지만 이는 도입 초기의 시행착오였고 이듬해에 개선되었으며 지금은 당연히 그딴 거 없다. 2학년 진급 시에 다중전공으로 선택할 수행인문학 융합전공을 선택한 후 만약 일반 학과 다중전공(경영학과 등)을 이수하게 되면 선택을 해제할 수 있다. 가끔 인터넷을 돌아다니다 보면 한양대 인문대생들은 수행인문학부만 다중전공을 해야한다며 까는 [[천하의 개쌍놈]]같은 [[훌리건]]들이 항상 보이는데 그런 개소리에 속지 말자. 한양대 STS는 주로 [[과학사]] 및 [[과학철학]]에 초점을 맞춘 커리가 특징이며 과학기술정책대학원도 설립되어 있다.<br /> * [[KAIST]]: &quot;과학기술정책대학원&quot;에서 개설하는 과학기술정책 부전공 프로그램이 있다. 대학원 레벨에서는 과학기술정책대학원 석사 및 박사 학위 과정이 개설되어 있다. 학부 과정에 STS라는 과목이 개설되어있다.<br /> <br /> == 함께 보기 ==<br /> * [[과학사학]]<br /> * [[과학철학]] <br /> <br /> [[분류:과학]][[분류:사회학]][[분류:교육학]][[분류:학문]]</div>

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