https://tcatmon.com/w/index.php?action=history&feed=atom&title=%EA%B3%BC%ED%95%99%ED%83%90%EA%B5%AC%EC%8B%A4%ED%97%98 2026-04-04T04:07:22Z 이 문서의 편집 역사 MediaWiki 1.28.0 https://tcatmon.com/w/index.php?title=%EA%B3%BC%ED%95%99%ED%83%90%EA%B5%AC%EC%8B%A4%ED%97%98&diff=991283&oldid=prev 2017-04-06T10:24:18Z

<p>Imported from text file</p> <p><b>새 문서</b></p><div>[[분류: 교과]]<br /> [include(틀: 프로젝트 문서, 프로젝트= 나무위키 교과·수능 프로젝트)]<br /> [include(틀:2015 개정 교육과정 고등학교 과학)]<br /> <br /> [목차]<br /> <br /> = 개요 =<br /> 2015 개정 교육과정에서 처음으로 생기는 (대부분)[* 대부분이라는 말을 꼭 넣어줘야 하는 것이 특성화 고등학교와 산업수요 맞춤형 고등학교에서는 이 과목이 필수가 아니고 [[통합과학]]만 필수다.] 고등학교의 필수 교과목. 교육과정 자체가 통합과학과 연계하도록 편성이 되어 있고, 교과서 편찬시에도 통합과학을 배우면서 같이 수업할 수 있도록 워크북 형태로 구성하도록 지침이 내려져 있고 샘플 교과서도 그런 형태로 되어 있기 때문에 기존의 교과서와는 많이 다른 내용일 것으로 예상된다. <br /> <br /> 사실 이 과목이 생긴게 약간 정치적(?)인 이유가 있다. 2015 개정 교육과정을 만들면서 고등학교 탐구 영역에 필수과목으로 [[통합사회]]와 [[통합과학]]을 만들었는데, ~~국정화 때문에 말도 많고 탈도 많은~~ [[한국사]]가 별도 과목으로 분리되다 보니 두 과목의 시간을 똑같게 만들면 결국 사회과목을 과학과목보다 훨씬 더 많이 배우는 결과를 가져오게 된다. 이 소식을 접한 과학계에서는 21세기에 과학기술이 얼마나 중요한데 시수를 줄여선 되겠냐는 여론을 등에 업고 통합과학의 시수를 늘려달라고 요구했는데, 그러다보니 이젠 사회쪽에서 같은 통합시리즈인데 왜 쟤들이 더 많이 배우냐고 반발했다. 결국 교육부에서는 두 통합 과목은 같은 시수로 하되, 대신 과학쪽에서도 그럼 한국사 같은 별도의 과목을 만들면 일정시수를 필수로 반영해 주겠다는 타협안을 내놓았다. 그 결과 아쉬운대로 뭔가 새로운 과목을 만들어야 한다면, 지금까지는 실험을 별로 안했으니 아예 실험을 대놓고 하는 과목을 만들자고 결정되어 과학탐구실험이라는 과목이 탄생했다. ~~과연 취지가 제대로 구현될 수 있을지는 의문이 들지만...특히 통합과학만 수능에 반영된다면?~~<br /> <br /> 교육과정은 세 개의 단원으로 구성되어 있는데, 실제 내용은 사실상 통합과학에서 다루는 실험 내용이 절반 이상이고, 거기에 실험의 목적, 의의, 연구방법론, 연구 윤리와 같은 기초적인 내용과 더 다양한 탐구활동을 할 수 있도록 구성되어 있다. 이론적으로는 통합과학과 별개의 과목이므로 다른 출판사의 교과서를 사용할 수도 있으나, 사실상 딱 붙어 있는 과목이므로 일선 학교에서는 같은 출판사의 교과서를 세트로 선택하여 사용할 가능성이 매우 높다. <br /> <br /> 2016년 현재 2021학년도 이후 수능시험에 관한 결정이 아직 되어 있지 않지만 통합과학이 필수가 될 가능성도 제법 있는 상황이므로[* 원래 2015 개정 교육과정의 출발이 문.이과 통합 과정이었는데 그 때 취지 중 하나가 수능으로 시험볼 수 있는 통합과목을 만들자는 것이었다. 현재 그 취지가 흔들리고는 있지만 출발점을 생각하면 통합 과목이 수능에 출제될 가능성은 꽤 있다.], 실제 그렇게 되면 이 과목까지 같이 묶일 수도 있다. <br /> <br /> = 교과 내용 =<br /> == 역사 속의 과학 탐구 ==<br /> 과학 실험과 과학의 본성에 관한 기본적인 사항에 대해 배우고, 과학사에 나오는 중요한 실험들을 해보는 과정이다. (물론 상당수는 통합과학에 나오는 실험들이다.)<br /> <br /> == 생활 속의 과학 탐구 ==<br /> 놀이, 스포츠, 영화 등 생활과 관련된 각종 실험들을 수행하며, 안전, 연구 윤리, 탐구 과정등을 아울러 다룬다. 역시나 소재는 통합과학의 내용이 많다. <br /> <br /> == 첨단 과학 탐구 ==<br /> 첨단 과학 기술에 적용된 과학 원리를 찾는 과정으로 구성되어 있다. ‘통합과학’의 ‘자연의 구성 물질’ 및 ‘발전과 신재생 에너지’ 단원과 연계된다.</div>

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