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		<title>교원평가제 - 편집 역사</title>
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		<subtitle>이 문서의 편집 역사</subtitle>
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		<title>2017년 1월 23일 (월) 06:43에 Maintenance script님의 편집</title>
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		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;새 문서&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt; * [[학교 관련 정보]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[목차]&lt;br /&gt;
== 개요 ==&lt;br /&gt;
교사들의 교육 역량을 평가하는 제도. 정식 명칭은 교원능력개별평가이다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
우리나라에서는 2005년에 도입하려고 시도했지만, 교사들의 엄청난 반발로 무산되었고 줄다리기끝에 2010년 3월 새학기부터 전국의 초중고등학교에서 시행되고있다. 평가 주체는 학생, 학부모, 동료 교사이며, 교장과 교감도 교사들로부터 평가를 받는다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
능력이 좋은 교사들을 우대함으로써 공교육의 질을 향상시키기 위한 목적으로 외국에서도 많이 시행되고 있는 제도이다. 새터민 출신의 기자인 '주성하'기자의 말에 의하면 북한도 실시한다고 한다 ([[http://www.journalog.net/nambukstory/6130|참고]]).&lt;br /&gt;
== 문제점 ==&lt;br /&gt;
그러나 교사들의 교육 역량에 대한 평가가 객관성과 공정성을 가질 수 있을 지에 대해서 논란이 많다. 무엇보다도 가장 큰 문제점은 학부모가 교사를 평가하는것에 있다. 학부모 중 교사를 여러 번 보는 학부모는 한 학교 안에서도 손에 꼽을 정도로 적고 대부분은 교사를 끽해야 졸업식때 한번 아니면 입학식과 졸업식때 겨우 두 번 보는데 어떻게 교사를 평가할 수 있는지 의문. --학부모들이 교사들을 잘 몰라서 자녀들한테 이야기를 듣고 하거나 아예 자녀들이 조사를 대신 해준다 카더라-- 특히 '''[[보건교사]]'''는 학부모는 커녕 학생도 대부분 못보고 졸업하는 경우가 태반. 이 제도 또한 찬반 의견의 대립이 만만치 않다. 학부모 쪽에서는 거의 대부분이 찬성을 하고  [[전국교직원노동조합]]와 [[한국교원단체총연합회]]또한 이것 때문에 대립중이였다. 교총은 교원평가제를 찬성하고, 전교조는 반대하였지만, 후에는 교총 또한 반대 입장을 취했다. ([[http://news.naver.com/main/read.nhn?mode=LSD&amp;amp;mid=sec&amp;amp;sid1=115&amp;amp;oid=057&amp;amp;aid=0000020022|기사]])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
거기다 학교 학생들 분위기상 선생이 잘못을 하지 않았는데도 자신들의 마음에 들지않는다고 점수를 마구 깎을수 있기 때문에 논란의 여지가 있다. 또 이 역으로 근래의 경우에는 교사들이 평가 전에 미리 학생들을 소집해 평가점수를 높게 매길 것을 강요 내지는 협박하기도 한다. 보통 교원평가가 실시되기 전에 학교 방송으로 &amp;quot;우리 학교 선생님들은 모두 훌륭하십니다. 그러니 5점 (매우 좋음)을 줍시다.&amp;quot; 하고 방송하는 경우도 많다. 그리고 5점이 정상이고 4점을 주면 선생님을 나쁘게 평가하는 것이므로 5점을 줘야 한다고 하기도 한다. 평가인의 신상은 비밀이지만 평가자가 속한 학급은 알 수 있다는 것이 그 요지인데, 이를 이용해 학생들을 반 단위로 협박하는 교사가 더러 나오는 것이 그것이다. 심지어는 선생이 학생이나 학부모한테 [[촌지]]를 주는 '역촌지' 현상도 교원평가제의 부작용으로 우려되고 있다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
관련항목 : '''[[소원수리]]'''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Maintenance script</name></author>	</entry>

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