https://tcatmon.com/w/index.php?action=history&feed=atom&title=%EC%82%AC%ED%9A%8C%C2%B7%EB%AC%B8%ED%99%94%282015%29 2026-05-06T04:21:54Z 이 문서의 편집 역사 MediaWiki 1.28.0 https://tcatmon.com/w/index.php?title=%EC%82%AC%ED%9A%8C%C2%B7%EB%AC%B8%ED%99%94(2015)&diff=812250&oldid=prev 2017-02-07T10:06:46Z

<p></p> <p><b>새 문서</b></p><div>[include(틀:2015 개정 교육과정 고등학교 사회)]<br /> ||과목||'''사회·문화'''||<br /> ||교과군||사회(일반사회)||<br /> ||개설시기||제 3차 교육과정||<br /> ||분류||일반사회||<br /> ||목표||요약예정||<br /> ||비고||제 4차 교육과정 시기에 정치·경제와 통합되어 사회Ⅰ, 사회Ⅱ가 되었다가 제 5차 교육과정 시기에 분리||<br /> [목차]<br /> == 개요 ==<br /> [[2015 개정 교육과정]]의 사회·문화 교과 내용이다. 이 교육과정 이전의 내용은 [[사회·문화|이전 교육과정 문서]]에서 확인 할 수 있다.<br /> == 내용 ==<br /> 총 5단원으로 구성되었다. 기존 교육과정에서 5단원에 있었던 '일상생활과 사회 제도' 단원은 생활과 윤리쪽으로 넘긴것으로 보인다.<br /> === Ⅰ. 사회ㆍ문화 현상의 탐구 ===<br /> 교환이론은 여전히 교육과정 밖이다.<br /> === Ⅱ. 개인과 사회 구조 ===<br /> === Ⅲ. 문화와 일상생활 ===<br /> 기존 5단원 중 유일하게 살아남은 대중매체가 여기로 이사를 왔다.<br /> === Ⅳ. 사회 계층과 불평등 ===<br /> 계급론과 계층론의 포함여부가 확실하지 않다. 교육과정에서 '기능론과 갈등론을 이용한 설명'이라고 명시를 했다.<br /> === Ⅴ. 현대의 사회변동 ===<br /> 근대화를 설명하는 이론에 대한 지시사항이 사라졌다.<br /> == 여담 ==</div>

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