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		<title>종이학 - 편집 역사</title>
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		<subtitle>이 문서의 편집 역사</subtitle>
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		<title>2017년 2월 6일 (월) 08:45에 Maintenance script님의 편집</title>
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				<updated>2017-02-06T08:45:29Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;새 문서&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt; * [[동음이의어]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[목차]&lt;br /&gt;
== 종이를 접어 만든 [[두루미#s-1|학]] ==&lt;br /&gt;
|| http://kmug.co.kr/board/data/illust/%C1%BE%C0%CC%C7%D0.jpg?width=300px ||&lt;br /&gt;
이를 접기 위해 작은 규격으로 생산된 [[색종이]]를 '''[[학종이]]'''라고 부른다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
종이학을 여럿 접어 유리병에 넣으면 소원을 이루어준다는 속설이 있다. 그 기준이 대개 '천 마리'인 것을 보면 아래의 센바즈루에서 온 속설로 보인다. 한국에서는 90년대까지는 유리병이나 상자에 담은 종이학을 선물로 주고받는 경우가 있었으나 오늘날에는 촌스러운 것으로 여겨지고 실용성이 없어 선물로서의 가치는 떨어졌다. 특히 연인에게는 괜히 주었다가 욕만 먹는 선물이 될 수도 있다.[[http://newsplus.chosun.com/site/data/html_dir/2011/11/18/2011111800780.html|#]]&lt;br /&gt;
=== 센바즈루(千羽鶴, 천 마리 종이학) ===&lt;br /&gt;
[[일본]]에서는 종이학 1,000마리를 접어 실로 연결한 것을 센바즈루(千羽鶴)라고 한다. 옛날에는 장수를 기원하는 상징물로 여겨졌으며, 입원한 환자를 위한 선물로 만들어지곤 했다. 한국에서 종이학 선물이 촌스러운 것으로 여겨지게 된 것과는 달리, 일본에서는 여전히 문병 갈 때 선물로 센바즈루를 종종 만든다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
현재 센바즈루는 반전 반핵운동과 평화를 기원하는 상징인데, 이는 사사키 사다코(佐々木禎子, 1943~1955) 양의 샤연에서 비롯한다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[히로시마]]에서 태어난 사사키 사다코는 2살이 되던 해인 1945년 8월 6일, [[히로시마 원폭]] 투하로 인해 방사능에 피폭되고 만다. 이후 12살이 되던 해인 1955년 2월 [[백혈병]] 진단을 받아 히로시마 적십자 병원에 입원한다. 8월에 [[나고야]]에서 문병을 온 고등학생들로부터 종이학을 선물받고 사다코는 종이학 접기를 시작한다. 여기에 다른 입원자들까지 동참하여 그 달 하순에는 천 마리를 넘겼다.[* 미처 천 마리를 채우지 못했다고 많이 알려져 있는데, 비극적이어서 그런지 이쪽으로 더 알려져 있다. 사다코의 유족들이 세운 비영리단체 [[http://www.sadako-jp.com/|SADAKO LAGACY]]에 따르면 천 마리를 넘겼다.] 당시 모든 것이 부족했던 전후 일본이었기 때문에 종이를 구할 수 없어 약 포장지로도 종이학을 접었다고 한다. 그러나 사다코는 10월 25일 숨을 거두고 만다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
사다코의 사후, 이 일화가 알려지면서 천 마리 학은 평화의 상징으로 자리잡았으며, [[히로시마]]와 [[나가사키]]는 물론 [[오키나와]] 평화 기념 공원에서도 볼 수 있다. 또한 &amp;lt;천 마리 학(千羽鶴)&amp;gt;, &amp;lt;종이학(折り鶴)&amp;gt;[* 단, 두 곡 모두 동명이곡(同名異曲)이 존재한다. 오시마 미치루(大島ミチル) 작곡 &amp;lt;천 마리 학&amp;gt;과  우메하라 헤이시(梅原司平) 작곡 작사의 &amp;lt;종이학&amp;gt;이 원폭 피해자 추모곡이다.] 등의 추모곡들이 작곡되어 평화기념식에서 불리워진다.&lt;br /&gt;
||||[youtube(Xwy9uQo0GTw)]||&lt;br /&gt;
|||| 2012년 8월 9일, [[나가사키]] 평화 기념식전의 &amp;lt;천 마리 학&amp;gt; 합창 ||&lt;br /&gt;
||平和への誓い新たに[br]緋(ひ)の色の鶴を折る[br]清らかな心のままに[br]白い鶴折りたたみ[br]わきあがる熱き思いを[br]赤色の鶴に折る&lt;br /&gt;
||평화를 새로이 다짐하며[br]주홍빛 학을 접어요[br]께끗한 마음 그대로[br]하얀 학을 접어요[br]끓어오르는 열정의 생각을[br]붉은 학으로 접어요||&lt;br /&gt;
||平和への祈りは深く[br]紫の鶴を折る[br]野の果てに埋もれし人に[br]黄色い鶴を折りたたみ[br]水底に沈みし人に[br]青色の鶴を折る&lt;br /&gt;
||평화의 기도는 깊게[br]자주빛 학을 접어요[br]들판 끝에 묻힌 사람에게[br]노란 빛 학을 접어요[br]물 밑에 가라앉은 사람에게[br]푸른 빛 학을 접어요||&lt;br /&gt;
||平和への願いを込めて[br]緑なる鶴を折る[br]地球より重い生命よ[br]藍の鶴折りたたみ[br]未来への希望と夢を[br]桃色の鶴に折る[br]&lt;br /&gt;
||평화의 바램을 넣어서[br]초록빛 학을 접어요[br]지구보다 중요한 생명이여[br]쪽빛 학을 접어요[br]미래에의 희망과 꿈을[br]분홍빛 학으로 접어요||&lt;br /&gt;
||未来への希望と夢を[br]虹色の鶴に折る||미래에의 희망과 꿈을[br]무지개빛 학으로 접어요||&lt;br /&gt;
=== 관련 문서 ===&lt;br /&gt;
 * [[반쪽 날개의 종이학과 허세 부리는 니체]]&lt;br /&gt;
 * [[종이접기]]&lt;br /&gt;
 * [[학종이]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 드라마 ==&lt;br /&gt;
[[종이학(드라마)]] 문서로.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [[전영록]]의 노래 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[분류:장난감]][[분류:동음이의어]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Maintenance script</name></author>	</entry>

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