문서 편집 권한이 없습니다. 다음 이유를 확인해주세요: 요청한 명령은 다음 권한을 가진 사용자에게 제한됩니다: 사용자. 문서의 원본을 보거나 복사할 수 있습니다. * 상위 문서: [[언어 관련 정보]], [[외국어]], [[인도유럽어족]], [[게르만어파]], [[서게르만어군]] [INCLUDE(틀:게르만어파)] >'''Namuwiki: Der Baum der Erkenntnis, wir alle sind dabei.''' >'''나무위키, 여러분이 가꾸어 나가는 지식의 나무.''' ||||<table align=right><:> {{{+4 '''Deutsch'''}}} || ||||<:> {{{+1 '''독일어'''}}} || ||||<:> '''언어 기본 정보''' || ||<:> 주요사용국 ||<:><#ffffff> '''[[독일]], [[오스트리아]], [[스위스]], [[리히텐슈타인]]'''[* 인구의 다수가 독일어를 모국어로 사용하는 나라다.] || ||<:> 원어민 ||<:><#ffffff> '''약 1억 2000만여 명''' || ||<:> 어족 ||<:><#ffffff> '''[[인도유럽어족]] [br] [[게르만어파]] [br] [[서게르만어군]] [br] 독일어''' || ||<:> [[문자]] ||<:><#ffffff> [[로마자]] || ||||<:> '''언어 코드''' || ||<:> [[국제표준화기구|ISO]]-639 ||<:><#ffffff> '''DE''' || ||||<:> '''주요 사용 지역''' || ||||<:> https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/8/81/Legal_statuses_of_German_in_the_world.svg/2000px-Legal_statuses_of_German_in_the_world.svg.png?width=200 [br] 노란색 : 독일어가 국어 [br] 적갈색 : 독일어가 공용어[* [[벨기에]]가 적갈색으로 칠해져 있다. --안 보여...--] [br] 파란색 : 독일어가 제2언어 [br] 민트색 : 독일어가 위기언어 || || 독일어 ||<#ffffff>Deutsche Sprache[* Deutsch라고 써도 된다. 철자에 차이가 있는 이유는 Deutsche Sprache라고 쓰면 여성, Deutsch라고 쓰면 중성이기 때문이다. 즉, Deutsch라는 표현에서는 중성의 'Deutsch'가 명사로 쓰인 반면, Deutsche Sprache의 표현에서는 deutsch는 형용사로 쓰였고 대신 여성의 'Sprache'가 명사이기 때문이다.] || || [[영어]] ||<#ffffff>German language || || [[프랑스어]] ||<#ffffff>Langue allemande || || [[스페인어]] ||<#ffffff>Idioma alemán || || [[러시아어]] ||<#ffffff>Немецкий язык || || [[스웨덴어]] ||<#ffffff>Tyska språk || || [[덴마크어]] ||<#ffffff>Tysk || || [[핀란드어]] ||<#ffffff>Saksan kieli || || [[터키어]] ||<#ffffff>Almanca || || [[네덜란드어]] ||<#ffffff>Duits || || [[중국어]] ||<#ffffff>德語/德语 || || [[일본어]] ||<#ffffff>ドイツ語, 独語 || || [[라틴어]] ||<#ffffff>Lingua Theodisca[* 또는 Lingua Germanica라고 해도 된다.] || || [[에스페란토]] ||<#ffffff>Germana lingvo || || [[몽골어]] ||<#ffffff>Немец хэл || [목차] http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/d/dc/Historisches_deutsches_Sprachgebiet.PNG/640px-Historisches_deutsches_Sprachgebiet.PNG?width=450 [[1910년]]의 독일어권 http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/4/4e/Verbreitungsgebiet_der_deutschen_Sprache.PNG/640px-Verbreitungsgebiet_der_deutschen_Sprache.PNG?width=450 현재의 독일어권.[* [[제1차 세계대전]] 패전으로 폴란드로 할양된 지역의 독일어 사용자 '규모'가 위축됐고, [[제2차 세계대전]] 패전 후 중동부유럽에 거주하던 독일인들이 대거 강제 추방당하며 독일어권의 '분포'가 오늘날처럼 위축됐다.] [[http://www.urimal365.kr/?p=10568|관련글]] ||<table align=right><bgcolor=#FFFFFF><:> [[파일:attachment/uploadfile/D-A-CH.png|width=250]] || ||독어권 D-A-CH * [[독일|'''D'''eutschland]] * [[오스트리아|'''A'''ustria]] * [[스위스|'''C'''onfoederatio '''H'''elvetica]] * --어쩌면 [[리히텐슈타인|이 나라]]도...-- * --[[오스트리아]]의 독일어 명칭은 Österreich라서 Fail-- --D-Ö-CH-- || == 개요 == [[독일]], [[오스트리아]], [[리히텐슈타인]]의 국어이자 [[스위스]][* 스위스는 이밖에도 이탈리아어, 프랑스어도 쓴다. 다만 독일어 사용자가 63.7%로 제일 많다.], [[룩셈부르크]], [[벨기에]], [[이탈리아]] 북부 [[쥐트티롤]]의 공용어이고, [[아프리카]] [[나미비아]]의 공인 지역어[* 나비이아는 빌헬름제국시대 약 20년간 독일의 식민지였다. 헤레로족, 나마크족 학살 뿐만 아니라 빈트후크, 슈바코프문트 등의 주요 지명에서 볼 수 있듯 독일의 식민지배의 흔적은 곳곳에 남아있다. 현재 약 3만명 가량의 '모국어'사용자가 있으며 북부지역에선 주요 외국어이자 민족간 상호소통 언어로서도 사용되는 경우도 있다.]이며, 그 외에도 [[미국]], [[캐나다]], [[루마니아]],[* 지벤뷔르겐 독일인이라고 해서 트란실바니아 지역으로 이주했던 독일인들이 소수 민족으로 있다. 대다수는 독일의 경제 부흥과 루마니아의 빈곤 시기가 겹칠 때 독일로 이주했다. 그러나 소수 남아있는 독일계 루마니아인이 아직까지도 있으며 루마니아의 14대 대통령 클라우스 이오한니스는 독일계 출신이다.] [[슬로베니아]]와 [[폴란드]] 일부 지역 관청에서 접수받는 언어로 지정된 지역어 중 하나. 독일과 인접한 프랑스에서는 알자스-로렌 주에서 이 언어를 쓴다. 구 공산권 지역([[러시아]], [[체코]], [[헝가리]], [[불가리아]] 등), [[브라질]], [[아르헨티나]], 구[[소련]](특히 [[우크라이나]], [[러시아]], [[카자흐스탄]]) 등에도 모어로서의 독일어 화자그룹이 존재한다. [[유럽]]에서 가장 사용 인구 수가 많은 언어이며 [[영어]], [[프랑스어]], [[러시아어]], [[스페인어]] 등과 함께 주요 국제어의 지위를 굳건히 지키고 있다. 특히 19세기 초중반에서 [[제2차 세계대전]] 전까지 주요 학문의 발전이 독일어권 국가들을 중심으로 이루어졌기 때문에 학문적으로도 중요한 언어[* 예컨대 수학에서 상수를 표시할 때 많이 쓰는 k는 독일어 Konstant(상수)의 머릿글자며, 경제학의 K는 자본의 독일어 어휘인 Kapital의 머릿글자다.]. 현재도 독어독문학, [[철학]], [[역사학]], 음악사학[* 전 세계에서 단 한 곳의 종합대학교 인문대학/인문과학대학/문과대학/문리과대학/인문사회대학에도 음악(사)학과가 설치되지 않은 주요 국가는 한국 뿐이다.], [[신학]] 등의 [[인문학]] 분야와 [[법학]], 음악실기(연주, 작곡)에서 필수적인 언어로 여겨지고 있다[* 오늘날 이른바 "클래식음악" 혹은 "서양고전음악"으로 불리는 서양음악사의 주요 레퍼토리는 [[바흐]], [[하이든]], [[모차르트]], [[베토벤]], [[멘델스존]], [[슈만]], [[브람스]], [[바그너]] 등 [[게르만]] 문화권의 음악을 중심으로 발전, 형성되었기에, 음악실기분야에서는 [[오페라]]의 중심어인 [[이탈리아어]]와 함께 가장 중요한 언어로 꼽힌다.]. 모국어 화자는 1억 명이 조금 넘는다. 독일어 사용자는 주요 사용국인 [[독일]]과 [[오스트리아]], [[스위스]]의 출산율이 저조해서 현상 유지하는데 머물고 있지만, 배우는 사람은 많아져서 신흥국(특히 [[터키]], [[이란]], [[중국]], [[폴란드]],[* 다만 폴란드는 '''독일과 직접 접해 있는 이웃 나라이기 때문에 물리적 거리가 가깝고 교류가 많아서''' 제2외국어로 많이 배우는 면이 있다. 제1외국어는 당연히 영어를 배운다.] [[브라질]] 등)에서 독일어를 배우는 사람들이 늘어나고 있다.[[http://news.naver.com/main/read.nhn?mode=LSD&mid=sec&sid1=102&oid=001&aid=0007550296|#]] 게다가 [[핀란드]] 인구의 15% 이상이 [[핀란드#s-7|독일어로 대화가 가능하고]], [[프랑스]]에서도 독일어를 가르치려는 열풍이 불고 있으며, 독일어를 가르치는 학교도 늘어나고 있다.[[http://news.naver.com/main/read.nhn?mode=LSD&mid=shm&sid1=104&oid=023&aid=0003136775|#]] 물론 전체적으로 볼 때는 줄어드는 언어이다. [[프랑스어]]와 [[스페인어]]가 각각 [[아프리카]]와 [[아메리카]]라는 드넓은 대륙을 사용권으로 포섭하고 있는 것과 달리 독일어의 모국이라고 할 수 있는 [[독일]]은 국외 식민지가 없기 때문이다.[* 물론 독일도 독일 제국 시기에 독일령 동아프리카([[르완다]], [[모잠비크]] 북부 일부, [[탄자니아]] 등), 토골란트([[토고]]), [[카메룬]] 같은 [[아프리카]] 국가들, 독일령 사모아(옛 서사모아 등), 독일령 뉴기니([[파푸아뉴기니]]의 뉴기니 섬 북부, 솔로몬제도, 마셜제도, 북마리아나제도, 캐롤라인제도, 나우루, 팔라우, 비스마르크 제도 등) [[오세아니아]] 지역을 식민지로 삼긴 했지만 제1차 세계대전에서의 패전으로 이들 지역들에 대한 통치권을 몽땅 잃어버리면서 지배, 확보시기가 짧아 독일어가 정착되지 못했다.] == 계통 == [[영어]], [[네덜란드어]], [[아프리칸스어]]와 동계어로, [[게르만어]] 중 사용 인구가 두번째로 많다.[* 1위는 영어.] 중세 시대에 [[프랑스어]]에 크게 영향을 받은 '''영어가 사실상 게르만어와 [[로망스어]]의 혼합'''이 되어버린 반면 독일어는 게르만어 문법이나 어휘를 잘 보존하고 있다. === [[프랑스어]]의 영향 === 그러나 독일어조차 '''한때 [[유럽]] 대륙에 군림했던 프랑스어'''의 영향을 받아[* '''중세부터 근대까지''' 독일계 귀족들은 독일어를 상놈들이나 사용하는 저급한 언어라고 여겼고, '''당시 세계 공용어 취급을 받던 프랑스어'''를 일상적으로 사용했다. 한술 더 떠서 [[신성로마제국]] 황제 카를 5세는 "나는 말과 대화할 때 독일어로 말한다. (Je parle allemand à mon cheval.)" 라고까지 했었고, '''대왕'''이라고 일컬어지는 프로이센의 프리드리히 2세는 오로지 프랑스어만 사용하면서 독일어에 대해서는 '돼지가 꿀꿀거리는 소리'에 비유했을 정도이니 독일어에 프랑스어 계통의 어휘가 많이 들어오게 된 것은 그다지 이상한 현상이 아니다.] 의외로 많은 프랑스어 계통 어휘를 갖고 있다.[* das Café(카페), die Chance(기회), das Debüt(시작), elegant(우아한), der Ingenieur(공학자), das Restaurant(레스토랑, 식당), Orange(오랑제, 오렌지색) 등이 그 예다. 그 외에 -ieren으로 끝나는 [[동사]], -eur로 끝나는 [[명사]]나 프랑스어의 강세(accent aigu(´), grave(`), circonflexe(^))가 붙는 명사는 거의 프랑스어 계통이라고 보면 된다. 타 외국어 계통의 동사의 경우는 spazieren([[이탈리아어]]), studieren([[라틴어]]) 등이 있다. 즉, 동사가 -ieren으로 끝나는 경우 원래 게르만어 계통이 아닌 경우가 많다는 것.] 보통 독일어 낱말은 첫 음절에 강세가 붙지만 recherchieren(연구하다), abonnieren(정기구독하다) 등 프랑스어 계통 어휘는 프랑스어 낱말의 강세(흔히 마지막 음절)를 그대로 보존한다. 프랑스어를 모르는 학습자는 이런 낱말을 볼 때, 독어와 영어가 동계어라니까 그런가보다 하고 생각하기 쉽지만, 사실 독어나 영어나 둘 다 프랑스어에서 차용한 것이다. 반면, [[영어]]에서는 보통 프랑스어의 철자법 그대로 프랑스어 낱말을 들여왔기 때문에 지금의 영어의 철자법이 복잡해지는 원인이 되지만, 독일어는 독일의 음운론에 맞게 프랑스어 낱말의 철자법을 표음주의에 입각해 변형한 흔적이 보인다. C가 들어간 프랑스어 낱말의 상당수를 K로 바꾸어 버린 것이 좋은 예다. Camarade ([[친구]]) -> der Kamerad 등. 심지어는 고유명사에 가까운 Mayonnaise ([[마요네즈]])조차 1996년 정서법 개혁 때 Majonäse로 바꾸어버렸다. 일반적으로, [[나폴레옹]]의 영향하에 놓여있던 [[오스트리아]]나 프랑스의 [[위그노]]들이 많이 이민간 [[베를린]]에서 표준 독일어보다 더 많은 프랑스어 계통 어휘가 쓰인다고 한다. 현대에 들어서는 프랑스어 계통 어휘 자리를 영어 계통 어휘가 차지하는 경우도 보인다. 다시 말해서 예전에는 Appartement(아파트)에 사는 Bankier(은행원)이 Büro( 사무실)로 출근하여 Chef(상사)에게 인사하고 Metier(직업)을 수행하지만, 요즘은 Apartment(아파트)에 사는 Banker(은행원)이 Office(사무실)로 출근하여 Boss (상사)에게 인사하고 Job(직업)을 수행한다는 것. [[http://www.arte.tv/fr/connaissance-decouverte/karambolage/Cette-semaine/1491988.html|#(fr)]][[http://www.arte.tv/de/das-wort-der-bankier/1491994,CmC=1491988.html|#(de)]] 한편 [[벨기에 독일어 공동체]]에서는 불어권인 리에주 주에 속해있는 관계로 독일어지만 프랑스어 단어를 차용하는 정도가 더 강해졌다고 한다. === Denglisch === [[제2차 세계대전]] 이후 독일어에 급속도로 보급되기 시작한 [[영어]] 어휘로 인하여 뎅글리슈 (Denglisch = Deutsch + Englisch)라는 신조어가 생겨났다. [[콩글리시]]와 비슷한 맥락으로 이해하면 된다. 뎅글리슈 낱말의 주요 특징은 아래와 같다. * 동사의 경우 일반 독일어 낱말과 마찬가지로 성, 수, 격에 따른 동사변화를 하며, 과거분사형에서는 ge를 붙인다. 즉, 원래 영어 낱말에서는 없던 굴절이 생긴다. * 영어 낱말과 형태가 같거나 비슷할 경우 반드시 영어식으로 발음한다. * 콩글리시 낱말들과 같이 영어 낱말의 원래 뜻과 달라지는 경우가 있다. * 뜻이 같은 경우 : neu booten, rebooten, downloaden, uploaden, updaten, crashen, checken, joggen, das Office, der Job, der Salesmanager, der Cake, cool 등 * 뜻이 완전히 다른 경우 : der Oldtimer (클래식 카), das Handy (핸드폰), das Parking (주차장), ~~[[vat19|das boot(맥주잔)]]~~ 등 또한 뎅글리슈는 독일어 고유의 문법도 조금씩 망가뜨리고 있다. 예를 들어 독일어에서 소유격을 나타날 때에는 어포스트로피 (')를 찍지 않으나, 영어처럼 어포스트로피를 찍는 현상도 아주 드물게 나타나고 있다. ~~일부 독일인들은 Denglisch 도 영어라면서 자부심을 나타내기도한다~~ == 방언 == 놀랍게도 우리가 흔히 생각하는 '''표준 독일어는 1800년 이전까지 거의 [[문어]]로만 존재'''했다. 독일어권에는 천차만별인 방언[* 구어로는 의사소통이 안 돼서 개별 언어 취급하는 경우도 많다.]들이 구어로 쓰였는데 이 방언/언어들의 공통점을 추려서 최대한 광범위한 지역에서 글로 의사소통이 가능하도록 노력하면서 만들어진 언어가 표준 독일어였다.[* 대체로 저지 독일어보다는 고지 독일어에 기초해서 탄생했다. 그래서 독일어권에서는 표준 독일어를 그냥 고지 독일어라고 부르는 경우가 많다.] 표준 독일어의 맹아는 [[마르틴 루터]]가 번역한 독일어 성경이라고 한다. 다만 이 표준 독일어는 어떤 '''한 사람이 [[인공어]]를 만들듯이 만든 게 아니'''므로 완전히 체제가 갖춰지기까지 수백 년이 소요되었다. 이런 상황이라 19세기 이전에는 독일어권 각지에서도 표준 독일어가 거의 외국어처럼 학습됐을 정도라고 한다. 그러다가 19세기 들어서 점점 구어로 사용하는 시도들이 나타났고 결국 통일 [[독일 제국]]이 성립되면서 방언들을 밀어내고 일상 언어로 정착되기 시작했다. 이에 따라 대략적인 표준 발음법이 확립되었고[* 표준 독일어의 어휘와 문법은 고지 독일어에 속하지만 발음 체계 자체는 하노버 등 저지 독일어의 영향을 받아 성립됐다고 한다.], 학교 등을 통해 독일어권의 언중들이 쓰는 언어로 전파된 것이다. 독일에는 표준독일어(Standarddeutsch)[* Hochdeutsch라고도 하지만 이것은 고지 독일어에 속하는 모든 방언들을 가리킬 수 있기 때문에 Standarddeutsch라고 하는 게 좀 더 정확하다고 한다. 실제로 흔히 남부 독일어를 사투리로 생각하지만, 많은 남부 독일어 단어는 이미 두덴 사전 안에 아예 Hochdeutsch로 인정되어 있다. 따라서 이런 표준적이지 않은 고지 독일어 방언과 표준화된 고지 독일어를 구분할 때는 Standarddeutsch라고 부르는 게 혼란의 여지를 줄일 수 있을 듯하다. 물론 일반인들은 Hochdeutsch라고 해도 거의 표준 독일어를 생각하겠지만...] 내지는 문어체 독일어(schriftliches Deutsch)가 있다. 독일 방언들이 워낙 천차만별이라 '''다른 지방 사람들끼리 이야기하기 위해서는 표준 독일어'''를 써야 한다.[* 예를 들어, 바이에른 지방에서는 빵을 젬멜(Semmel)이라고 부르지만, 베를린에서는 알아 듣지 못한다.] 공영 방송의 뉴스 등에서도 표준 독일어를 쓰도록 되어 있다. 각 지방의 토박이들은 사투리를 쓰기 때문에 다른 지방 사람들이 알아듣지 못하기도 한다. 전반적으로 젊은 이들은 Hochdeutsch로 배워왔고, 그렇게 말하는 추세다. 독일에서도 우리나라 비슷하게 이력서 형식 맞춰 쓰기 등에 관심이 많았다. 오히려 요즘에 인터넷 등을 통해 형식들이 많이 완화된 편이다. 독일어는 방언별 차이가 큰 편이며 특히 남부 [[바이에른]], [[오스트리아]] 독일어와 [[스위스]] 독일어는 북부 독일인이 알아듣기 힘들다고 한다. 현재 표준 독일어라고 불리는 것은 원래 다양한 방언권에서 읽힐 수 있게 고안된 문어에서 출발한 언어라 딱히 특정 지역 방언만으로 기준을 삼았다고 보기 힘들지만, 표준 발음 체계는 [[하노버]] 일대[* 역설적이게도 하노버를 비롯한 니더작센 일대는 원래는 저지 독일어(또는 저지 작센어) 사용 지역이었다. 현재는 극소수의 사용자가 남아 있기도 하고.]의 방언[* 독일인의 말에 따르면 하노버 시내가 아니라 근교라고 한다. 하지만 표준 독일어의 발음 체계가 중동부 지역인 [[튀링겐]] 일대 방언에서 유래되었다는 말도 있다.]에서 비롯되었다는 말이 있으며 실제로 다른 방언에 비해 표준어에 더 가까운 편이다. [[하노버]]를 포함한 [[니더작센]]쪽 라디오 방송([[북부독일방송|NDR]] [[http://www.ndr.de/ndr1niedersachsen/index.html|Niedersachsen Radio]] 등)을 들어보면 독일어 교재 테이프에 나오는 독일어에 가깝다는 느낌이 들며 한국인이 듣기에 오히려 [[도이체 벨레|Deutsche Welle]](스튜디오가 [[본]]에 있음)보다 더 쉬운 편이다. 이렇게 독일어의 지역 차이가 큰 데에는 독일어를 가리키는 어휘인 Deutsch의 어원을 보면 추정 가능하다. 이 말은 고대 독일어에서 민중을 가리키는 말인 diutisc에서 왔고, 따라서 '''민중이 널리 쓰는 말(Volkssprache)이라는 의미를 지니다가 나중에 특정 민족을 지칭하는 말로 바뀌었기 때문'''이다. 프랑스의 경우 방언별 차이가 매우 컸지만 근대에 빠르게 중앙집권화한 후 표준어를 제정하여 지방에 꾸준히 교육시켰다. 그리고 프랑스어 자체가 유럽 전역에서 외교어로 쓰였기 때문에 일찍부터 표준형이 발달할 수밖에 없었다. 반면 독일은 1870년에 통일되기까지 크고 작은 왕국과 공국으로 나눠져 있었기 때문에 언어의 지역차가 커지게 되었다. 독일어는 크게 고지 독일어와 저지 독일어로 나눌 수 있는데, 대체로 통용되는 표준 독일어의 문법과 어휘는 독일 남서부 지방의 고지 독일어에 기초해 문어로 탄생했지만 이후 정립된 표준 발음은 북부 저지독일어의 영향을 받아 탄생됐다고 보면 된다. 참고로 오래 전에 한국으로 귀화한 [[이참]]씨는 남쪽 지방 출신이다. === 고지 독일어 === ==== '''중부 독일어''' ==== '''표준 독일어가 중부 독일어에 속한다.''' * 리푸리아 방언(Ripuarisch) : [[쾰른]] 방언(Kölsch)이 여기에 속하며, 아헨, [[본]], [[벨기에 독일어 공동체]]에서도 쓰인다. * 모젤프랑켄 방언(Moselfränkisch) : 모젤 강 연변에서 쓰인다. [[루마니아]]의 트란실바니아 지방으로 이주한 독일인의 방언이 여기에서 갈라져 나왔다고 한다. * 룩셈부르크어(Lëtzebuergesch) * 라인팔츠 방언(Rhinepfälzisch) : 팔츠 지방에서 쓰인다. * 헤센 방언(Hessisch) * 튀링겐-상부 작센 방언(Thüringisch-Obersächsisch) : 화자 약 300만. 튀링겐 방언과 상부 작센 방언은 한 묶음으로 보는 경우가 많다. 주로 [[튀링겐]]과 [[작센]] 지방에서 사용되며 1100년경 시작된 [[동방식민운동]](Ostsiedlung)으로 형성되었으며, '''특히 안할트, 북부 튀링겐, 아이히스펠트 방언은 표준독일어의 기반이 되었다.''' 발터 울브리히트 같은 [[동독]] 공산당의 주요 인사들은 상부 작센 방언의 화자들이었기 때문에, [[서독]]인들이 동독인을 묘사할 때는 이 방언으로 묘사하는 게 하나의 [[클리셰]]였다. * 에르츠 산지 방언(Erzgebirsche) * 베를린-브란덴부르크 방언(Berlin-Brandenburgisch) : [[베를린]] 및 남부 [[브란덴부르크]]에서 사용된다. 북부 브란덴부르크는 저지독일어권. * 슐레지엔 방언(Schlesisch) : 화자 약 2만 3천. [[슐레지엔]] 지방에서 사용되었으나, [[제2차 세계대전]] 이후 슐레지엔 지방의 거의 대부분이 [[폴란드]]령이 되었기 때문에, 독일 영토로 잔류한 구 슐레지엔 지역에서만 간신히 쓰이고 있으며, 폴란드와 체코 등지에서도 극히 드물게 화자가 존재한다. * 고지 프로이센 방언(Hochpreußisch) : [[동프로이센]]의 서남부 지방에서 쓰였다. 13~15세기 사이 슐레지엔에서 이주해 온 사람들의 영향으로 생겨났으나, 제2차 세계대전 이후 영토 상실로 [[망했어요]]. ==== '''상부 독일어''' ==== 아슈케나지 [[유대인]]들의 구어(口語)인 [[이디시어]]의 형성에도 영향을 주었다. * 남부 프랑켄 방언 * 동부 프랑켄 방언 : 바이에른의 프랑켄 지방(뉘른베르크, 뷔르츠부르크 등), 튀링겐 지방 서남부 등에서 사용된다. * 슈바벤 방언(Schwäbisch) : 화자 약 82만. 슈투트가르트를 비롯한 슈바벤 지방에서 사용되며, 표준 독일어의 화자는 발음 및 어휘의 차이 때문에 쉽게 이해하기 어렵다 한다. * 저지 알레만 방언(Niederalemannisch) * 알자스 방언(Elsässisch) * 고지 알레만 방언(Hochalemannisch) : 스위스 독일어라고도 하며, 화자 약 450만. 스위스 대부분의 독일어 지역과 [[리히텐슈타인]], [[오스트리아]]의 포어아를베르크 주, [[이탈리아]]의 발레다오스타, 피에몬테 주에서 사용된다. 표준 독일어를 다소 변형한 스위스 표준독일어와는 다르다. * 발저 독일어(Walserdeutsch) : 화자 2만 3천. 스위스의 발레(Valais) 주와 [[알프스 산맥]] 산지[* 이탈리아 쪽의 경우 12세기부터 Gressoney 계곡에서 독일어가 통용되었었다. 그러나 무솔리니 시절 독일어를 금지하는 이탈리아화 작업을 거쳤고 이후로도 발레다오스타 주의 정책상 이탈리아어와 프랑스어 위주의 교육이 이루어져 현재 Gressnoey에서 독일어는 사실상 사멸 상태다.]사용된다. * 북부 바이에른-오스트리아 방언(Nordbairisch) * 중부 바이에른-오스트리아 방언(Mittelbairisch) : [[뮌헨]], [[린츠]], [[빈]] 등지에서 쓰인다. * 남부 바이에른-오스트리아 방언(Südbairisch) : 오스트리아의 케른텐, 티롤 지방과 이탈리아령 [[쥐트티롤]]에서 쓰인다. * 침베른 방언(Zimbrisch) : 화자 약 1천. [[이탈리아]] 북부에 화자는 널리퍼저 있지만 사실상 일상에서 사용되는 곳은 Lusern이란 마을이 유일하다고 한다. * 페르젠탈 방언(Fersentalerisch) : 화자 약 2200명. 이탈리아 북부 트렌티노 지방의 페르젠탈 계곡 일대에서 쓰인다. 쓰여온것으로 알려진 마을의 초등학교에서 교육을 하고 있으나 일상에서 쓰이지 않는 사어가 되가고 있다고 한다. 표준독일어나 바이에른, 침베른 방언과는 상당히 다른 면을 보여준다. ==== '''미국 방언''' ==== * 펜실베이니아 더치(Pennsylvania Dutch) : 17~18세기 당시 남서부 독일과 스위스에서 미국으로 이주한 화자 그룹이 고립됨으로써 비교적 형태를 온전히 유지시킬 수 있었던 말. 당시 미국에서는 German이라는 말이 생소하였고 현재의 독일과 그 일대의 지역을 가리키는 Dutch로 독일을 지칭하였는데, 때문에 이 방언을 '펜실베이니아 저먼'이 아닌 '펜실베이니아 더치'라 불렀었고, 이것이 그대로 오늘날까지 이어지게 된 것이다.[* 사전에서 Dutch를 찾아보면 독일도 나와있긴 하지만, 현재는 네덜란드만을 뜻한다.] 언어학적으로는 상부독일어와 상당히 가까우며, 미국내 아미쉬, 메노나이트 공동체의 문화적 아이덴티티와 떼어놓을 수 없는 관계다. === 저지 독일어 === * 저지 독일어 : 화자 약 5백만 이내. 독일 외에 [[덴마크]], [[네덜란드]], [[미국]][* 위에 서술된 미국 방언의 사용자를 제외한 화자들], [[캐나다]] 등의 독일어 화자들에게서도 쓰인다. 발음과 문법은 대체로 영어, 네덜란드어와 비슷한 구석이 있어서 고지독일어와는 매우 다르다. '''서부 방언''' [[네덜란드어]]도 한때는 이 계통에 속한다고 여겨졌으나 역사적, 문화적 이유로 인해 현대에는 저지 프랑크어라는 별개의 어군으로 분류된다. * 베스트팔렌 방언(Westfälisch) : [[뮌스터]] 등지의 베스트팔렌 지방에서 사용된다. 나이든 층에게서 주로 사용되고, 젊은층 대부분은 베스트팔렌 방언 대신 표준독일어의 베스트팔렌식 변이형을 사용한다. * 오스트팔렌 방언(Ostfälisch) : 하노버, [[브라운슈바이크]], 마그데부르크 등지에서 사용된다. * 북부 저지 작센 방언(Nordniedersächsisch) * 슐레스비히 방언(Schleswigsch) * 홀슈타인 방언(Holsteinisch) : 킬, 뤼베크 등지에서 사용된다. * [[함부르크]] 방언(Hamburgisch) * 동프리슬란트 방언(Ostfriesisch) : 말 그대로 동프리슬란트 지역에서 사용되며, 현존하는 저지독일어 방언들 중에서는 독일 국내에서 가장 인지도가 있는 방언이다. * 올덴부르크 방언(Oldenburger Platt) * 북부 하노버 방언 '''동부 방언''' * 브란덴부르크(마르크) 방언(Brandenburgish, Markish) : [[브란덴부르크]]의 북부와 서부에서 쓰이며, 크게 북부 방언과 남부 방언으로 나뉜다. * 메클렌부르크-포어포메른 방언(Mecklenburgisch-Vorpommersch) : 메클렌부르크 지방과 포메른 서부지방에서 쓰이는 방언. 슬라브어의 영향을 받았으며, 동부 포메른 방언과는 다소 다르다. * 메클렌부르크 방언(Mecklenburgisch) * 서부 포메른 방언(Westpommersch): 다소 딱딱한 발음이 특징. * 슈트렐리츠 방언(Strelitzisch) * 동부 포메른 방언 : 힌터포메른 지방에서 쓰였고 슬라브계 카슈브어의 영향도 받았으나 제2차 세계대전 이후 영토 상실로 [[망했어요]]. 브라질로 이민간 독일인 중에는 일부 남아 있다고 한다. * (저지) 프로이센 방언((Nieder)preußisch) : 과거 [[동프로이센]], 서프로이센, 단치히 지방에서 쓰였다. 고대 프로이센어 및 [[리투아니아어]], [[네덜란드어]]의 영향을 받았으나 제2차 세계대전 이후 영토 상실로 [[망했어요]]. == 음운 == * [[독일어/발음]] * 독일어 발음의 표기는 [[외래어 표기법/독일어]] 항목 참조. [youtube(jo0Hsx-yHiI)] ~~내가 아는 독일어는 이렇지않아!~~ 본격 다른 언어와의 '''차이'''를 알 수 있는 동영상(...)[* 당연하지만 저 영상은 풍자의 목적이기 때문에 과장이 심하다. 독일어의 악센트가 강하다고 해도 저렇게 히틀러가 연설하는 것처럼 발음하면 이상한놈 취급받는다. 참고로 저 동영상 주인공은 독일인이다(...) ~~자체디스~~ 다른 국가 역할을 맡은 인물들도 실제로 해당 국가 국적인지는 [[추가바람]]. 왜냐하면 3편에서 프랑스는 일본, 영국은 스웨덴, 이탈리아는 미국, 멕시코는 브라질로 바뀌기 때문이다. 즉, 반드시 해당 국적이 담당하는 것은 아닌것으로 보인다. 3편 덧글들에 단어가 다 틀렸다는 현지인들의 지적이 빗발치기도 하고, 월드컵 편에서는 --저 독일인보다 인상이 더 험악한-- 다른 독일인이 영어를 굉장히 유창하게 구사하기도 한다.] [[https://www.youtube.com/watch?v=zLvL7a8Y0pI|위 영상의 반대 버전도 있다(...)]] ~~근데 이것도 독일어가 더 둔탁하다~~ 독일어의 철자는 영어나 프랑스어와는 달리 일관적으로 발음을 반영하고 있다. 예외마저 매우 적은 편이다. 알파벳에서 모음은 [[움라우트]]가 붙은 ä, ö, ü과 중모음인 aa, ee, oo과 eu의 발음, 자음에서는 영어와 발음법이 조금 다른 j, s, v, w, z, 독일에 고유한 ss([[ß]]), ch, sch, tsch 같은 소소한 차이만 주의하면 된다. [[참 쉽죠?]] 그러나 '''문법이라는 태산'''이 기다리고 있다(...) 영어나 프랑스어와 달리 연음(연독)이 전혀 없다. 발음할 때 참 편한 점이기도 하지만 영어식으로 독일어를 읽어버리거나 끊어읽는 부분을 잘못 자르면 잘못 읽을 가능성이 많다. 사람이름을 예를 들면, [[엥겔스]](Engels)는 영어발음으로 엥겔스가 맞지만 독일어로는 '''엥엘스'''에 가깝다. 영어발음으로는 g가 연음되어 엥en'''g'''겔'''g'''els 이지만, 독일어발음으로는 엥en'''g'''엘el스s. [[슈뢰딩거]] (Schrödinger)도 같은 방식으로 '''슈뢰딩어'''에 가깝다. 이는 합성어일 경우에도 마찬가지다.[* 영어의 영향으로 이렇게 적는 사람이 많아서인지, [[외래어 표기법|표준 독일어 표기법]]에서는 아예 규정을 따로 만들어서 ㄱ을 붙여적도록 하고 있다. 이에 대해 비판의 목소리도 있지만(...)~~없애면 그건 그것대로 까이겠지~~] 즉 각각의 원래 단어를 따로 발음해줘야 한다. 예를 들어 [[베토벤]]이라는 이름이 그렇다. '''Beet + Hoven'''이기 때문에 노골적으로 말하면 '''베토벤이 아니라 베트호픈'''이다.[* 굳이 따지자면 그렇지만 본토에서 그렇게 말하면 잘 못알아듣는다. 오히려 ee 중모음임에도 불구하고 '비이토벤', '비이트호벤'이라 읽는 사람이 더 많다. 레버쿠젠 말할때 리버쿠젠에 더 가까운 거랑 비슷하다.] 따라서 합성어를 구성하는 단어 각각을 모르면 읽을 때 난감할 수 있다. 단어 공부 열심히 하자(...) 그런데 이게 또 애매한게 몇몇 지역에서는 또 연음을 발음하는 지역이 존재한다.[* 연음이 있고 없는 특정 단어가 정해진게 아니다 ]그것도 소수가 아니라 대다수.그래도 독일인들은 연음이 있든 없든 알아 들으니 그닥 신경쓸 일은 아니고 그냥 자신이 편한대로 발음하면 된다. 또한 단어 끝에 er가 올때 그 단어의 발음을 한국어로 쓸때 '-어'로 쓰는 경향이 있다. 위의 예에서도 Schrödinger 을 슈뢰딩어라고 썼지만 실제 발음은 '-아'의 발음에 가까운 것도 아니고 완전 '-아'다. 현지 독일인들도 er 발음을 설명할때 '-아'라고 설명한다.[* '-어'라고 표현하는 건 영어에서 -er을 '-어'라고 하기 때문인 것 같다.] 한국어의 ㅏ와 독일어의 er은 [[IPA]]로도 /ɐ/로, 완전히 같다. ~~ 근데 위에 er발음은 워낙에 지역마다 달라서 '어'로 발음하기도 하고 '아'로 발음하기도 한다. 몇몇 단어 뒤에서는 der, er 처럼 '에어'로 읽어야하기도 한다.~~ a(아)b(베)c(체)d(데)e(에)f(에프)g(게)h(하)i(이)j(요트)k(카)l(엘)m(엠)n(엔)o(오)p(페)q(쿠)r(에르)s(에스)t(테)u(우)v(파우)w(베)x(익스)y(윕실론)z(체트) ä(a 움라우트), ö(o 움라우트), ü(u 움라우트), [[ß]](에스체트) 스위스에서는 1970년대 이후부터 에스체트를 더이상 쓰지 않고 ss로 표기한다. 독일에서도 몇 차례의 철자법 개혁을 거쳐 예전에 불규칙하게 쓰이던 ß는 ss로 바꾼 경우가 많다. ~~결국 따로 논다~~[* 장음으로 실현되는 모음 뒤에 ss가 올때는 ß로 써야 한다는 문법이 존재했었으나 현대 독일어에서는 혼용해서 쓰는 경우가 많다. Fluß나 Fußball 등이 이에 해당한다. 현재는 ss로 많이 바뀌어가는 추세이다.] ~~그런데 쓸때 뭔가 ß로 써야 독일어 쓰는 맛이난다 ~~ 에스체트나 움라우트를 입력할 수 없는 환경에서는 ß→ss, ö→oe, ü→ue, ä→ae라고 쓴다. [[OS X]]에서는 각각 영문 자판으로 두고 option+s, option+u를 이용해서 입력할 수 있다. == [[독일어/문법]] == 독일어는 명사의 [[격]]과 동사의 변화가 특징인 '''[[굴절어]]'''이면서 합성어가 많아 '''[[교착어|교착성]]'''을 보인다. === 굴절 === '''동사의 변화가 너무나도 다양'''하다. 단순히 계산하여 (강변화 동사 150개 + 약변화 동사 120개) * 동사변화 272개를 하면 68,000개의 형태가 나와버린다. 물론 저 272개가 안 나오는 동사들이 많은데다가 약변화 동사는 말 그대로 약한 규칙변화(...)이기 때문에 실제로는 더 적다. 독일어와 영어는 둘 다 [[인도유럽어족]] [[게르만어파]] 서게르만어군에 속하지만, 영어는 인도유럽어족 언어들 중 굴절을 가장 많이 버려 반쯤 [[고립어]]가 된 특이한 경우이다.[* 동사만 해도 -ed만 붙이면 과거형이 되고 동사의 변화라고는 3인칭 단수에서 -s밖에 없는 영어에 비해 독일어의 변화는 무척 다양하다. 영어는 관사에서도 a, an, the면 되지만(한국인들은 언어 특성상 이거 세 개도 용법을 헷갈리기 쉽다.) 독일어는 부정관사와 정관사가 수와 격에 따라 변화하고 그걸 일일이 표로 외워야 한다.] 독일어권 아이들은 이러한 굴절을 낱말과 함께 익혀버리므로 자연스럽게 느끼지만 한국인에게는 상당한 난관인 것이다. 영어를 인도유럽어의 기준으로 삼는 '''한국인으로서는 독일어뿐만 아니라 어지간한 인도유럽어는 [[문법]]이 매우 어려운''' 것이다. === 합성 === 독일어는 '''긴 낱말이 많은'''데 문단의 한 줄을 서너 개의 낱말이 차지하는 일이 다반사다. 이는 조어력(造語力)이 한자처럼 매우 강하기 때문이다. ~~[[긴 단어 공포증]] 걸리겠다.~~ 독일어의 합성어적 특징은 또한 독일 내셔널리즘에 따라 '''새 낱말을 고유어 어근으로 만들려는 노력'''이 수세기에 걸쳐 있었기 때문이다. 유럽에서 권위있는 언어로 위세를 떨치고 있던 '''프랑스어 및 라틴어에 대한 대항 의식''' 때문에 학술 용어로 쓰이는 라틴어 어근의 낱말들을 게르만계 어근의 합성어로 바꾸려는 노력이 줄곧 이어져서 같은 게르만어인데도 고급 어휘일수록 프랑스어와 공통어가 많아지는 영어와 어휘의 차이가 매우 뚜렷하다. 그러다 보니 영어 실력이 꽤 되는 사람이 불어 문법을 배우고 나면 큰 어려움 없이 독해를 하는 것에 비해, 독어에서는 그게 힘들다. 독일어식 조어법으로 긴 낱말을 만들어 관련 전공자들을 미치게 만드는 인물들의 대표는 바로 철학자인 [[헤겔]]이다. * (Auf) Wiedersehen(작별인사) = Wieder(다시)+Sehen(보다) 영어라면 See you + next time으로 표현 될 것을 한 낱말로 붙여버렸다. * Fußballweltmeisterschaftspielen([[FIFA 월드컵]]) = Fußball(축구)+Welt(세계 World)+Meister(전문,장인,프로)+ Schaft(팀,단체 주로mann을 붙여서 사용)+Spielen(경기). 너무 길기 때문에 대부분 Fußball-WM이라고 쓴다. 참고로 [[독일 축구 국가대표팀|독일 축구 국가대표]](die deutsche Fußballnationalmannschaft)를 줄여서 부를 땐 "die Mannschaft" 또는 은유적으로 "deutsche Elf"라고 한다. * Geburtstagsgeschenk(생일 선물) = Geburt+Tag+geschenk[* 덤으로 [[스웨덴어]]도 이를 닮았는지 단어가 꽤 길다. Födelsedagspresent.] ~~생일 선물이 아니라 단어 선물~~ * [[4호 전차|Panzerkampfwagen IV]] (이 낱말를 아는 당신은 [[밀덕후]]! --그리고 이걸 쓴사람도 밀덕--) Panzer(Armoured) + Kampf(Fight) + Wagen(Vehicle), 영어로는 "Armoured Fighting Vehicle," 즉 장갑전투차량이다 줄여서 Pzkpfw 로 표기 하지만 보통 판쩌 라고 하면 [[전차|탱크]]를 의미한다. 1차 세계대전 전까지만해도 갑옷,판자(~~panzer?~~)를 의미했다. * 자동차를 좋아한다면 PKW라는 낱말을 늘 보게 될 것이다. PKW는 --Panzerkampfwagen--Personenkraftwagen의 약자로 승용차라는 뜻이나 원어보다는 약어가 더 자주 쓰인다. 물론 약어라고 해도 성이 있고, 격 변화도 다 한다. 1격에서 der PKW니까 나머지 격에 대한 정관사는 남성 정관사 변화에 준하면 된다. 참고로 트럭은 LKW (Lastkraftwagen). * Azubi라는 말은 수험생, 견습생이라는 뜻으로, der Auszubildende의 약칭이다. 동사 ausbilden이 분리동사인 까닭에 부정사를 만드는 전치사 zu가 전철과 어근 사이에 쏙 끼어들어 있고 게다가 진행형의 -d가 따라붙고 또 정관사가 der가 아니고 ein이 되면 ein Auszubildender가 되어야 한다. 여러모로 복잡하다. * 독일어로 [[고속철도]]는 der Hochgeschwindigkeitszug 이라고 쓴다. hoch (high) + geschwindigkeit (speed) + zug (train)의 합성어. 참고로 이 낱말은 앞의 낱말들과는 달리 약어가 없지만 약어를 쓸 필요 없이 [[인터시티익스프레스|ICE]]를 타고 다닌다고 하면 된다. * Vergnügungszug = Vergnügung (즐거운 일) + zug (기차). 뜻은 [[관광열차]]. * Rindfleischetikettierungsüberwachungsaufgabenübertragungsgesetz 'Gesetz zur Übertragung der Aufgaben für die Überwachung der Rinderkennzeichnung und Rindfleischetikettierung'라는 문장을 한 낱말로 합성했다(...) 영어론 'Cattle marking and beef labeling supervision duties delegation law', 한국어로 해석하면 대충 '쇠고기와 가축 백신 및 라벨의 감시 의무의 양도에 대한 법률'정도로 된다.[* 사실 한국어에서도 법전에서 해당 법 제목 사이사이를 띄어쓰기 없이 통째로 붙여쓰는 경우가 많다. 가령 '[[한미상호방위조약|대한민국과아메리카합중국간의상호방위조약]]제4조에의한[[한미행정협정|시설과구역및대한민국에서의합중국군대의지위에관한협정]]의실시에따른관세법등의임시특례에관한법률' 등이 있다. 현재는 점점 띄어 쓰는 추세이기는 하다.] 사실 독일어의 합성어가 좀 골때리긴 하지만 이렇게 대책없는 낱말는 사실 몇 없으니 안심해도 된다. 외국에선 독일식 합성어의 막장성을 보여주는 예로 많이쓰는듯. * Donaudampfschiffahrtselektrizitätenhauptbetriebswerkbauunterbeamtengesellschaft [[오스트리아]]에서 만들어진 회사명으로 [[기네스북]]에 오른 가장 긴 독일어 낱말이다. 의미 단위로 분리해서 써 보면, Donau/dampf+schif(f)+fahrts/elektrizitäten/haupt+betriebs+werk/bau+unterbeanten/gesellschaft. ~~도대체 낱말 몇개를 때려박은거야~~ 게다가 [[1996년]] 독일어 맞춤법 개정에 의하면 Schiffahrt이 Schif'''f'''fahrt이 표준 어법상 맞게되어 한 글자가 더 늘어날뻔 했으나, 고유명사이고 과거에 만들어졌기에 그대로 유지되었다. 영어로는 'Association for subordinate officials of the head office management of the Danube steamboat electrical services'로, 독일식 합성어의 막장상태를 보여주는 예시로 자주 쓰이나, 한국어론 '도나우 증기선 전기사업 주요공장 공사부문 하급관리조합'으로 묶어 쓸 수 있기에 위의 예시보다는 임팩트가 부족해져서 자주 쓰이지 않는다. * --[[모데카이저|Mordekaiser]] = Mord(e) + kaiser-- == 서체 == http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/d/d3/Fraktur_walbaum.png 16세기부터 20세기 중반까지는 '''프락투어'''(Fraktur)라는 서체가 일상적으로 사용되었다. 1941년 나치가 '[[유대인|유대]]적'이라는 이유로 '''폐지'''령을 내려, 점차 쓰이지 않게 되었다.[* 사실은 '''지나치게 장식적'''이라 실용성이 떨어져서 그랬다는 뒷사정이 있다. 그 이전까지는 [[대륙의 기상|게르만의 기상]]을 드러낸다고 잘만 썼다.] 지금은 독일/오스트리아/스위스에서도 보통의 알파벳 서체를 쓰고, 프락투어는 신문 제호(題號)나 주점 간판 같은 장식적인 용도로나 쓰이는 정도다. 단, 펜실베니아의 아미쉬 공동체나 메노나이트 공동체에선 아직도 현역이며 [[네오나치]]들이 이런저런 이유로 선호하는 글씨이기도 해서 자기네들의 현수막이나 깃발 등에 프락투어를 사용하기도 한다. ~~히틀러도 내다버린 것을 잘만 쓰고 있다.~~ http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/b/ba/S%C3%BCtterlinbuchstaben.png [[1911년]]에 프로이센 교육부는 베를린의 시각예술가 루트비히 쥐털린(Ludwig Sütterlin)에게 학교에서 쓸 필기체를 만들어 달라고 위탁했고 --[[쥐]]털린?!-- 이것이 프락투어체를 변형한 '''쥐털린체'''(Sütterlinschrift)이다. 옛 독일 법원 기록소에서 사용하던 글씨체를 모델로 했다고 하며, 1915년부터 학교 교육에 도입, 1935년부터는 학교 교육에서 쓰이는 유일한 글씨체가 되었다. 그러나 불과 6년 뒤인 1941년 프락투어체가 폐지될 때 쥐털린체도 '''폐지'''되었다. 그러나 일부 학교에서는 1970년대까지 가르치기도 했다. 일상 생활에서 숫자는 여전히 쥐털린체를 애용한다. 1과 7을 쓰는 방법을 눈여겨보자. == 한국에서의 쓰임새 == [[한국]]의 경우 [[서양]]의 학문과 시스템을 수입하는 과정에서 독일어의 중요성이 강조되었던 케이스인데, [[일제]]가 [[메이지 유신]] 이래 국가체제의 정비를 꾀하면서 그 모범으로 [[비스마르크]]-[[빌헬름 1세]]의 [[제2제국]]을 삼았기 때문에, 학문적으로나 사회적으로나 독일어의 영향을 크게 받았다. 그리고 그것이 [[식민지]]였던 한국으로 이식되었다. 독일어 단어 중에 한국인에게 익숙한 단어를 꼽으라면 단연 [[아르바이트]](Arbeit)이다. 다만 원래는 '노동'이라는 단어이지만 한국에서는 노동 중에서도 시간제 근무만을 가리키는 것으로 바뀌어 정착되었다. [[아우토반]](Autobahn)도 한국인에게 익숙한 단어 중 하나. 그 외에 알레르기, 에네르기 등도 독일어가 기원이다. === 학문 === [[문과]] 학문, 특히 '''사회 과학 전반에서 [[영어]]가 압도적'''인 지위를 굳혀 가면서 독일어를 포함한 제2외국어 학습의 중요성은 점점 줄어들어 가는 분위기다. 그래도 대학 수준에서는 예전에 비해서 훨씬 약해지긴 했지만 학문 분야 여기저기에 끗발은 남아있다. [[대륙법]]의 영향을 받은 '''[[법학]]'''이 대표적. [[한국]]의 경우 대륙법 체계, 그 중에서도 독일 법학의 영향을 크게 받았기 때문에 법학을 공부하는 사람들은 독일어 낱말이나 문장을 심심치 않게 보게 된다. 법대 [[교수]]들 중에서는 [[영어]]보다 독일어를 잘하는 것을 더 중요하게 보기도 한다. 80년대까지 법대에서 [[유학]]이라 함은 거의 독일로 유학감을 의미하는 것이였다. 그외 소수이지만 일본과 프랑스 유학파가 존재했다. 최근에는 독일 유학세가 주춤하고 한국의 법률에도 영미법의 요소가 점차 섞여들어감에 따라[* 대표적으로 영미권의 배심제에서 따온 국민참여재판 제도] 미국 [[로스쿨]]이 득세하는 중이다. 하지만 여전히 독일 유학 출신 교수들이 다수다. 아래에도 언급되지만, 이로 인해 한국의 법조계 현장은 독일식 문장, 특히 괴상할 정도로 문장을 길게 늘려 쓰는 '''[[만연체]]'''가 만연하다. 특히 판례의 경우, 한 문장이 쪽을 넘어가는 일이 예사이다. '''[[의학]]'''에서도 일본이 독일을 모범으로 삼았으므로 독일어를 많이 사용했다. 법학과 달리 한국 의학은 이후 미국의 영향으로 이미 1990년대쯤만 되어도 '''많은 의학 용어들이 영어로 대체되지만 아직도 흔적이 곳곳에''' 남아 있다. 가령 대학 병원에서 실습을 돌게 되는 의대생/치대생/한의대생을 일컫는 PK라는 낱말도 Poli Klinik이라는 말에서 유래되었다. '''[[철학]]'''~~끝판왕~~도 한국에서는 [[칸트]], [[헤겔]], [[하이데거]] 등의 독일 철학을 주로 가르치기 때문에 이 쪽으로 공부를 하려면 독일어는 필수. 게다가 저 셋을 빼도 영원한 현대 철학의 괴수 [[니체]]를 비롯하여 [[쉘링]], [[피히테]], [[쇼펜하우어]]등 '''대가들이 독일에 포진'''해 있기 때문에 영미 현대 철학이나 [[프랑스]]철학을 하는 경우라도 일단 서양 철학이면 독일어를 빼놓고서는 이야기가 되지 않는다. 여러 모로 현대사에 영향을 끼친 [[마르크스]]도 빼놓을 수 없는데, [[민주화]] 이전인 7~80년대에는 [[대학생]]들이 이 쪽을 공부하기 위해 [[고등학교]] 때 배운 독일어에다가 후딱 조금만 더 공부해가지고 그걸로《[[자본론]]》을 읽었다는 [[도시전설]]급의 이야기도 있다. 철학의 사촌이라고 할 수 있는 [[미학]]의 경우, 근대 미학의 시조가 [[칸트]]며, [[사회학]] 같은 경우에도 이 분야의 원조로 꼽히는 [[막스 베버]]를 포함하여 [[발터 베냐민]], [[위르겐 하버마스]] 등 독일계 학자들이 여럿 존재하기 때문에 독일어가 많이 쓰인다. 최근에는 사회 체계 이론의 니클라스 루만이 주목받는 추세. 20세기 중후반 이후로는 다소 미묘한데 프랑스 철학이 전세계적으로 히트를 치는 바람에 현대 독일 철학자들이 상대적으로 언급이 적어지는 감도 약간 있기는 하다. 그럼에도 불구하고 칸트로부터 니체 혹은 마르크스까지 이어지는 독일 근대 철학이 현대의 철학적 담론의 한 축을 담당한다는 점을 부정하기는 어렵다. 근데 이런 관련성 때문인지는 몰라도 [[한남대학교|철학과랑 독문학과를 합쳐버린 학교도 있다(...)]] [[정치학]]에서도 독일어가 은근 튀어나온다. '현실 정치'라는 번역어는 원래 독일어 'Realpolitik'에서 왔다. 독일의 대외 팽창 정책을 가리키는 용어인 'Weltpolitik'도 대표적인 예. [[히틀러]]의 [[제3제국]]의 정책인 생활공간(생활권)이라는 의미인 '[[레벤스라움|Lebensraum]]'와 같은 단어는 일종의 고유 명사. 정치 사상 분야에서도 독일과 관련된 부분에서는 독일어가 튀어나온다. '''[[음악]]'''에서도, [[가곡]]의 왕 [[슈베르트]]를 비롯하여 [[바흐]], [[북스테후데]] 등 수많은 작곡가들이 독일어로 아름다운 성악곡을 남겼고, '''대부분의 [[클래식]] [[거장]]들이 독일 계통'''이다. 시대순으로 나열해 보자면 [[로젠뮐러]], [[게오르크 필리프 텔레만|텔레만]], [[바흐]], [[헨델]], [[글루크]], [[하이든]], [[모차르트]], [[베토벤]], [[베버]], [[슈베르트]], [[슈만]], [[브람스]], [[바그너]], [[브루크너]], [[말러]], [[쇤베르크]] 등 주요 인물은 다 모아놨다. [[바로크]] 이전은 프랑스, 이탈리아, 네덜란드, 에스파냐의 작곡가가 많긴 하지만 일단 비중이 낮다. 게다가 고음악에 대한 수요가 별로 많지 않은 한국에서는 안습. 독일어권 음악가를 빼면 아예 이야기가 안된다. 그러다보니 음대생들이 가장 많이 택하는 제2외국어이기도 하다. 음악 용어에 [[이탈리아어]]가 많기는 하지만 독일어를 더 많이 선택하다 보니 이탈리아어는 [[콩라인]]이 되었다. 안습. '''[[개신교]] [[신학]]의 종주국이 독일'''이다 보니 개신교 신학교 입학 시 독일어도 필수로 배운다. 그러나 한국 개신교 학풍 자체가 장로교를 제외하면 [[미국]] 혹은 [[영국]]의 신학교에서 공부해 온 학자들이 주류이기에 [[영어]]가 더욱 중시되는 상황. [[독일어]]는 대개 초급에서 끝난다. 따라서 개신교 신학의 종주국인 [[독일]]에서 공부해 온 학자와 현대 신학의 주류인 [[미국]]에서 공부해 온 학자끼리 자존심 싸움을 하는 경우가 많다. 대개 독일에서 배워온 학자는 신학은 무조건 독일어로 공부해야 한다고 폄하, 영미권 학자는 독일 신학은 한물 갔다고 폄하한다. 그냥 그 아래에서 배우는 학생들만 고래 싸움에 새우등 터진다. 개신교 신학의 주류가 영미권으로 넘어간 것은 사실이고 영어로 신학을 공부한다고 하더라도 '''기본적인 독일어는 할 줄 알아야 개념을 잡을 수 있다'''는 것 역시 사실이다. 독일의 루터 계열 개신교는 미국의 개신교와 그 계열에 있어 크게 다른데 후자는 유대교와의 연관성과 구약 성경, 타 종교에 대한 전투적 배타성, 신정 사회, 엄격한 사회 규율 등을 강조한다. 즉 유대교, 메이슨 등의 교리가 크게 작용하여 독일의 개신교와는 공존하기 어려운 면이 있다. [[경제학]]의 경우, [[영국]]에서 시작했고 여전히 [[미국]]을 중심으로 한 '''영어권에서 발전'''하고 있기 때문에 독일어가 주도적인 언어인 것은 아니지만 그래도 한 끗발은 하고 있다. [[마르크스경제학]]의 원류인 자본론 자체가 독일어로 된 저서이며, 또한 [[오스트리아]] 학파는 영미권과는 다른 시각과 상당한 실력을 갖추고 있어 주목받고 있다. 하지만 미국 학자들이 독일어를 잘 하는 편이 아니라서 다소 평가절하되는 측면이 있다. 경제학에서 자본을 K로 나타내는 것은 독일어 Kapital에서 따 온 것. [[경영학]]의 경우, 사민주의, 복지국가적 성향이 강한 유럽과 대표적인 신자유주의 국가 미국의 기업에 대한 시각 차이가 크다. 유럽이 기업을 이해관계자적 관점으로 접근하는 반면 미국은 철저히 주주 이익 극대화에 주목하므로 경영학의 간극이 꽤 크다. 그런데 '''한국의 학부 경영학은 미국 MBA와 과정이 거의 같'''기 때문에 한국 경영학에서 독일어 외 기타 유럽 언어를 접할 가능성이 상당히 낮다고 볼 수 있다. [[심리학]]의 경우 현대 심리학의 발달에 독일이 영향을 미친 부분이 많아서~~프로이트 말고~~ 독일어 어휘가 자주는 아니라도 꽤 튀어나온다. '''현재는 완전히 미국이 심리학을 주도'''하기 때문에 독일 유학은 여전히 비주류인듯. TV에 자주 얼굴을 비추는 [[김정운]] 전 교수 같은 경우가 특이 케이스.~~저 분도 지금은 어차피 교수 그만두고 대중 활동에 몰두한다~~ [[자연과학]]이나 [[공학]]의 경우 과거엔 상당한 영향력을 주었고 원로 교수들은 대부분 독어 원서 독해가 가능했다. 그러나 [[영어]]의 영향이 커지면서 현재는 독일어를 할 줄 아는 교수들이 드물다. 특히 [[화학]]계에서는 화학 용어 중 1920년대에 일본어 중역으로 들어온 독일어 단어를 주로 영어 단어[* 국제 순수 및 응용 화학회(IUPAC)는 영어 용어만 규정하고 있으며, 비영어권에서는 이 용어를 자국어에 맞게 번역 또는 변형하여 사용하도록 하고 있다.]와 호환되도록 바꾸고 있으며, 독일로 유학을 갈 게 아니라면 사실 더 이상 독일어를 알 필요가 없다. 화학과에서 사용하는 한글 전공 도서는 대부분 개정된 용어를 쓰고 있으나, 환경공학과 등 화학의 이웃 분야에서는 예전 용어를 더 많이 쓴다. 중등 과학/화학 교사들은 이것을 대한화학회의 삽질로 보기도 하며,[* 예를 들어 [[칼슘]]이 포타슘으로 바뀐다거나, [[나트륨]]이 소듐으로 바뀐다거나.][* 용어의 개정은 1990년대 말부터 시작하였으며, 개정 용어는 [[2007년]] 이후의 초, 중등 교육과정에 의한 교과서부터 나타나기 시작. 개정된 용어가 수록된 화학술어집은 대한화학회에서 학회 때마다 pdf 파일로 배포하고 있다.] 화학계에서도 찬반 의견이 팽팽하다. 그래도 여전히 물리학과 화학, 특히 양자와 유기에서는 수많은 독일어 단어를 만날 수 있다. 예를 들어 화합물을 명명할 때 분자의 대칭성은 'Z/E'라는 표기를 쓰는데 이건 독일어 zusammen/entgegen에서 온 단어다. 종합하자면 [[한국]]에서 실용적인 차원에서는 [[일본어]]나 [[중국어]]에 비해 우선 순위가 한참 떨어지지만, 학문의 세계로 들어가면 역시 대부분의 학문이 유럽발인지라, 위 둘과는 차원이 다른 고급 언어로 취급되며 의외로 파고들 여지가 많다. 이는 프랑스어도 마찬가지로, 서구 언어로서의 우위점 정도라고 볼 수 있다. == 대중문화에서의 독일어 == 나치가 득세했던 유럽에서 독일어는 대부분의 사람들이 싫어할 것 같지만, 의외로 별 거부감은 없다고 봐도 좋다. 여기에 미묘하게 발음이 딱딱한 게 [[군대]]스러워서 폼이 나기 때문에 [[하드보일드]]들이 선호하여, 각종 창작물에서 독일어를 널리 사용하고 있다. 특히 ~~독빠인~~ 일본의 창작물에선 독일어를 굉장히 자주 볼 수 있는데, 가장 중요한 발음이 안 좋아서(...) 대부분의 원어민들은 잘 알아듣지 못한다--사실 문법이 맞을때가 없어서 그렇다--. 오히려 알려주면 "이게 독일어라고?"라며 놀랄 때까지 있다. 또한 [[판타지]] 계열 문학에 등장하는 지명, 인명의 경우 매우 높은 확률로 독일어(사실 독일어라기보다는 게르만 계열 언어)가 쓰이는 모습을 볼 수 있다. 뿐만 아니라 영미권을 비롯한 유럽에서 쓰이는 인명들은 게르만계 어휘에서 따온 것들이 많다. 남자 이름으로 예를 들면... ||<#dcdcdc> 게르만어권 이름 ||<#dcdcdc> 영어 이름[* 외래어 표기법 대로가 아닌, 이 위키에 있는 항목 기준(일반인들에게 잘 알려진 이름)으로 썼다.] || || [[게르하르트]](Gerhard) || 제라드(Gerard) || || 길베르트(Gilbert) || 길버트(Gilbert) || || [[레오폴트]](Leopold) || 레오폴드(Leopold) || || [[레온하르트]](Leonhard) || 레너드(Leonard) || || 라이문트(Raginmund) || 레이몬드(Raymond) || || [[로베르트]](Robert) || 로버트(Robert) || || [[루트비히]](Ludwig) || 루이스(Louis) || || [[리하르트]](Richard) || 리처드(Richard) || || [[베른하르트]](Bernhard) || 버나드(Bernard) || || [[빌헬름]](Willhelm) || 윌리엄(William) || || 에두아르트(Eduard)|| 에드워드(Edward) || || [[알베르트]](Albert) || 알버트(Albert) || || [[알프레트]](Alfred) || 알프레드(Alfred) || || [[에른스트]](Ernst) || 어니스트(Ernest) || || [[요제프]](Josef) || 조셉(Joseph) || || [[카를]](Karl) || 찰스(Charles) || || [[콘라트]](Konrad) || 콘라드(Conrad) || || [[파울]](Paul) || 폴(Paul) || || [[페르디난트]](Ferdinand) || 퍼디난드(Ferdinand) || || [[프리드리히]](Fridrich) || 프레드릭(Frederick) || || [[하인리히]](Heinrich) || 헨리(Henry) || || 헤르베르트(Herbert) || 허버트(Herbert) || || 후베르트(Hubert) || 휴버트(Hubert) || || 훔베르트(Humbert) || 험버트(Humbert) || [* 성경에 나온 이름들도 독일 이름이라고 봐야 되는지는 의문이다.] 이러한 인식은 동양뿐만 아니라 서양계에서도 마찬가지인건지 서양 넷상에서 즐겨 쓰는 독일어 단어가 몇 있다. 특히 독일과 관련된 게임이나 관련 요소가 있는 게임([[울펜슈타인]] 시리즈의 독일군 세력이나, [[팀 포트리스 2]]의 [[메딕(팀 포트리스 2)|메딕]]와 [[스타크래프트]]의 [[발키리(스타크래프트 시리즈)|발키리]]--와 [[관측선]]--가 대표적)에서는 Jawohl(Yes)이 [[필수요소]]급으로 나온다. 게다가 영어를 사용하는 독일인이 등장하는 게임이라면([[컴퍼니 오브 히어로즈]] 등) 십중팔구 영어를 독일어 발음대로 읽는데, 물론 실제로 그렇게 읽을 독일인은 한 명도 없다(...)[* 예를 들어 W를 /v/로, R을 [[구개수음]]으로 발음하고 st-, sp-를 /∫t-/, /∫p-/로 읽는데, 이런 점 때문에 독일어를 모르는 사람은 아무리 영어를 잘 해도 알아듣기 힘들 수 있다(...). --차라리 독일어 고유의 억양만 살리는 게 낫지--] . 서양 게임 제작자들이 원어 보이스를 넣기 좋아하는 언어 중 하나. 그래서인지 몰라도 나무위키에서 독일어 항목은 유럽 언어 중 [[영어]] 다음으로 많다. 그 이외에 애니메이션에서나 영화에서도 독일어가 차지하는 비중이 상당히 된다. 재밌는 것은 애니와 영화의 독일어 사용법이 상당히 다르다는 점인데, 애니메이션에서는 독일어 특유의 악센트를 살리기 위해 ~~맛깔나는 혹은 과장된~~ 독일식 영어를 쓰는 반면에 영화계에서는 일부를 제외하면[* 예를 들어서 [[헬보이]] 시리즈에서의 [[요한 크라우스]]나 독일인 배우가 직접 영어로 말하던가] 상당수가 '''영국인 배우들이 영국식 영어'''로 말하는 경우가 많다(...). 특히 2차대전 영화를 보면 주조연급 독일인 배역을 맡은 배우들의 상당수가 영국인인 것을 알 수 있다. [[신세기 에반게리온]]에서도 독일어가 상당히 많이 쓰이는데 일단 주인공 중 한명인 [[소류 아스카 랑그레이]]가 독일인 쿼터에 독일어를 쓸 줄 아며, [[네르프|NERV]], [[신세기 에반게리온2 기밀문서#s-14|GEHIRN]], [[제레|SEELE]]등이 독일어 단어다. 또한 네르프 유럽 지부도 독일에 위치하고 있다. 이는 [[에반게리온 신극장판]]에서도 이어져, 모노리스 음성만 나오는 비석의 형태로 변한 제레의 비석들에는 독일 시인 실러의 시가 쓰여져 있으며, [[인류보완계획]] 제 27차 중간보고서에도 큰 글자 아랫쪽에 같은 뜻의 독일어 단어가 적혀져 있다.[* 구TV판에는 일본어로만 적혀져 있다.]그리고 [[서드 임팩트]]때 배경으로 나오는 곡의 제목도 [[Komm, süßer Tod]]이다. 다만, 창작물에 독일어가 나오거나 독일어를 구사하는 캐릭터가 나오는 것과, '독일어 창작물'은 별개의 문제. 독일어는 세계 주요 언어 중에서도 상대적으로 문화/예술 분야가 취약한 언어이다.[* 독일어 저변이 풍부한 문화예술 분야는 '음악' 정도인데, 장르 특성상 언어가 문제가 되는 게 아니니... 게다가 성악,오페라,클래식 정도를 제외하면 독일에서 대중음악으로 활동하는 아티스트들은 특수한 경우가 아니라면 죄다 가사를 영어로 쓰고 영어로 부른다(...)] 특히 '''서브컬쳐'''로 들어가면 거의 전멸 수준. 젊은 세대에게 해당 언어를 배우기 위한 주요한 동기 중 하나는 '덕질에 도움이 되니까'인데, '''독일어를 배워도 독일어로 덕질 할 것이 없다.'''(...) ~~독일어 영화, 독일어 팝송(?), 독일어 만화, 독일어 애니메이션, 독일어 뮤지컬 ... ~~ 그나마 과거의 독일군을 주 재료로 삼는 밀리터리 오덕들은 독일어를 배울 필요성이 있다고 볼 수 있는데, 이 또한 전쟁 당시의 원자료 자체를 제외한 이후의 밀리터리 관련 연구서들은 오히려 독일이 아닌 주변국에서 더 많이 나오는 편이다. 이는 독일이 전범국 당사자로서 2차대전에 대한 가치판단이 들어가는 저술을 내놓기를 꺼리기 때문이다. === 서브컬쳐에서 독일어를 할 줄 아는 캐릭터 === 단순히 주문이나 마법 스킬명을 독일어로 외치는 것은 제외[* [[토오사카 린]]이 영창 외 독일어 구사자인지 확정지을 수 있는 장면, 예를 들어 독일어 책을 읽고 있다든가, 등이 있으면 추가바람] 독일어권 출신 캐릭터는 제외. 단 하프나 쿼터인 경우 등재. 하프나 쿼터인 경우 볼드체로 표기. * [[기동전사 건담 시리즈]] - [[지온공국]]이 모국인 모든 사람들[* 실제로 독일어로 말하는 부분은 단 한 장면도 나오지 않지만, 설정상 공용어가 독일어다.] * [[극흑의 브룬힐데]] - '''[[카즈미 슐리에렌자우어]]''' (어머니가 오스트리아인) * [[로젠메이든]] - [[사쿠라다 쥰]], [[카시와바 토모에]] (모국어는 일어)[* 로젠메이든 애니메이션 7화] * [[몬스터(만화)]] - [[텐마 켄조]] (모국어는 일어) * [[바보와 시험과 소환수]] - [[시마다 미나미]] * [[밴드 오브 브라더스]] - 조지프 리브갓 & 데이비드 웹스터 * [[신세기 에반게리온]],[[에반게리온 신극장판]] - '''[[소류 아스카 랑그레이]]''' (외가 쪽이 쿼터), [[아야나미 레이]] (모국어는 일어)[* 아스카에 묻히는 감이 없잖아 있지만 이쪽도 유전자 공학 책을 독일 원서로 읽는다...] [[이카리 신지]] (모국어는 일어) * [[소드아트온라인]] - [[아키 나츠키]] * [[은하영웅전설]] - [[양 웬리]], [[율리안 민츠]] (모국어는 동맹어),은하제국 출신 인물들 전원 * [[야쿠시지 료코의 괴기 사건부]] - [[야쿠시지 료코]][* 그 외에 [[프랑스어]]나 [[스페인어]] 등등 유럽 여러 나라 언어를 유창하게 구사한다.] * [[퓨리(영화)]] - '''돈 컬리어 하사(워대디)''' (어머니가 독일인 하프[* DVD에서 언급된다. 덕분에 독일어로 된 간판도 읽고 통역도 가능하며 이걸 이용해 마을 사람들에게 정보를 캐고, 아군에게 잡혀온 독일군 병사에게 욕설을 하기도 한다.]) * [[CSI : Crime Scene Investigation]] - [[레이몬드 랭스턴]] (모국어는 영어) * [[노다메 칸타빌레]] - [[치아키 신이치]] * [[그림형제(드라마)]] - [[먼로]] == 한국에서 배우기 == === 한국인이 배울 때의 난이도 === 한국인들은 대부분 최소한 기초적인 [[영어]]를 [[학교]]에서 배우므로 영어와 같은 [[게르만어파]]에 속하는 독일어를 처음 배우는 한국인들은 직관적인 철자법과 기존에 배우던 영어와 기초적인 낱말, 문장의 구조의 유사성 때문에 [[우왕ㅋ굳ㅋ]] 독일어 쉽네 하고 생각하기 쉽지만 실제로는 조금만 넘어서서 [[the|정관사]]를 들어간 순간부터 [[헬게이트]]가 열린다. 여기까지는 사실 양반이고, 실제 독일 유명학자의 글을 읽을 때는 또다시 헬게이트가 열린다. 독일 '''식자층 사이에서는 문장을 늘여쓰는 것이 유행'''이다. 심지어, 한 쪽의 3/4이 한 문장으로 구성된 경우도 심심찮게 보이고, 한 문장이 한 쪽을 넘어가는 경우도 있다.[* 일례로 우리나라 판례문이 오지게 길고 ~하지 아니하지 않을 수 없다(..)같은 쓸데없이 늘여 쓴 문장으로 이루어져 있는 것도 독일법을 계수하는 과정에서 나타난 독일어의 영향이라고 한다.] 구조도 복잡하여 독어에 익숙하지 않은 사람이 시간을 들여 읽다보면 문장의 후반부 가서는 당연히(?) 문장의 첫부분을 까먹는다. (...) 물론, 늘려쓰기가 여러가지 기교를 요하기 때문에 독일에서도 작가들만의 리그로 취급하며 일반적으로 짧은 문장을 쓸 것을 추천한다. '''[[토마스 만]]'''은 이 문장 늘려쓰기를 예술의 경지로 끌어올린 이로 평가받는다. 게다가 상당수의 '''문장 부호가 영어나 한국어와 용법이 다른''' 것부터 혼란을 주기 시작해서 영어로는 비교적 간단한 정관사(예: the)나 부정관사(예: a)가 성-수(남성단수형, 여성단수형, 중성단수형, 복수형)과 격(문장에서의 낱말의 위치-1격, 2격, 3격, 4격)에 따라 기본적으로 1개의 명사 앞에 붙는 정/부정관사가 성-수(4)x격(4)=16가지로 변화한다. 또한 명사자체도 성-수(4)x격(4)=16가지로 변화하는데 어떨 때는 바뀌지 않기도 한다. 변화 여부에 대한 규칙이 없으므로 형용사 한 낱말당 16가지 형태를 외워야 하며 이런 형태가 3개다. 기초부터 상당히 복잡하다. 그럼에도 형태가 생각보다 마구잡이로 구성된 것이 아니기 때문에 한번 감을 잡으면 어렵지 않게 응용할 수 있다. 그러므로 일단 한 번은 형태를 다 외우고나서 시작한다는 마음으로, 초반에 이해가 잘 안 되어도 넘어가자.[* 그래도 [[라틴어/명사 변화|명사 하나당 12형태, 형용사 하나당 36형태]]에 [[라틴어/동사 활용|동사 하나당 272형태]]가 있는 라틴어보다는 낫다고 생각하자.] 한편 한국어와 영어를 모국어로 구사하는 화자에 따르면, 한국어와 일본어가 유사한 정도가 영어와 스페인어가 유사한 정도와 비슷하다고 한다.[* [[일본어#s-8.5|일본어 문서의 '한국인이 배울 때의 난이도' 부분]] 참조.] 참고로 영어, 독일어, 스페인어는 어족은 [[인도유럽어족]]으로 같지만, 어파의 경우는 영어와 독일어는 [[게르만어파]], 스페인어는 [[이탈리아어파]]로 다르다. 그런데 미국 정부 언어 교육기관인 FSI에서 영어를 모국어로 사용하는 화자들에게 있어서 스페인어는 카테고리 1, 독일어는 카테고리 2로 독일어를 스페인어보다 배우기 어려운 언어로 [[http://www.effectivelanguagelearning.com/language-guide/language-difficulty|분류했다]]. 가장 쉬운 게 카테고리 1이고 그보다는 어려운 게 카테고리 2, 가장 어려운 게 카테고리 5이다. 앞에서 언급한 내용과 이 분류를 묶어서 보면 "영어와 독일어는 계통상으로는 형제이지만 한국어와 일본어보다 덜 비슷할 수도 있다."는 결론이 나온다. 어쨌든 한국인이 배울 때의 난이도는 영어나 독일어나 비슷하긴 하다. 다만 독일어는 일찍 배우지 않고 사용자 수가 적어서 정보가 부족해 더 어렵게 느껴진다. 한국인이 만약 독일어와 영어(또는 러시아어와 영어)를 초등학교 때부터 똑같은 기간과 노력을 들여서 공부한다고 가정하면, 독일어 실력이 일반적으로 더 떨어진다고 장담할 수 없다. '''혹은 영어 실력이 더 떨어지리라는 반론도 있다.''' [[영포자]] 문서 및 영어 문서의 [[영어#s-6.2|난이도의 난해한 점들 부분]] 및 [[영어#s-7.2.2.2|다른 요인도 작용했다는 주장]] 참고. [[http://pgr21.com/pb/pb.php?id=humor&no=144677|이 링크의 한 댓글]]에 의하면 독일인이 한국인이 하는 독일어를 도저히 못 알아들어서 그냥 영어로 하자고 했다는 얘기가 있는데 '''한국인이 하는 독일어를 도저히 못 알아듣는다는 분들이 한국인이 하는 영어는 어떻게 알아듣고 영어로 의사소통을 했는지 미스테리다.''' === 고등학교 [[제2외국어 영역]] === 해방 이후부터 [[1990년대]] 초중반까지 고등학교의 제2외국어 교육에서는 독일어와 [[프랑스어]]가 꾸준히 최다 선택 언어의 지위를 누려 왔다. [[일본어]]가 한국을 식민 지배했던 일본의 언어라는 사실 때문에 거부감을 주었기 때문이다. 그 시절에는 '남학생은 독일어, 여학생은 프랑스어'나 '[[이과]]는 독일어, [[문과]]는 프랑스어' 같은 말도 있었다고 한다. 1990년대 중후반부터 [[중국]]의 급속한 경제성장과 [[일본]] 문화 전면개방으로 인해 '''[[중국어]], [[일본어]]가 부상'''하였다. 이 때문에 2010년대에는 독일어가 고등학교 교과목으로 큰 인기가 없는 편이다. 화자가 많은 '''[[스페인어]]에까지 밀리는''' 분위기라 독일어 교육자 단체들이 과목의 존치를 위해 기를 쓰고 있다. 국공립 고등학교에서는 교육청 차원에서 독일어 교사를 연수시켜서 타교과목 교사로 발령내는 노력을 통해 독일어 교사가 많이 줄어들었다. 반대로 사립 고등학교에서는 여전히 제2외국어로 독일어를 가르치는 경우가 많다. 이는 [[교사]]의 특성상 해고가 힘들어서, 과거 독일어가 인기있던 시절 채용된 독일어 교과 교사들이 정년 퇴임할 때까지는 어떻게든 과목을 존속해야 하기 때문이다. 그러나 학부모들이 입시에 민감해지면서 사립학교 또한 독일어, 프랑스어 교사를 ~~연수를 시켰는지 안시켰는지는 모르지만~~중국어, 일본어 교사로 전환하는 사례가 많이 발견되고 있다. 무료로 기초 독일어 강의를 듣고 싶다면 [[EBSi]]에서 수능 독일어 강의를 제공하고 있다. === 대학교 [[독어독문학과]] === 해당 항목 참조. === 사설 교육 기관 === 한국에서 독일어를 배울 수 있는 곳으로는 [[서울특별시|서울]]의 주한독일문화원(Goethe-Institut)[[http://www.goethe.de/ins/kr/seo/koindex.htm|#]] 어학 코스가 가장 유명하며 여기서 배부하는 수료증은 독일 [[유학]]이나 [[이민]] 시에 모두 유효하다. 거리 때문에 서울에서 배우기 힘든 충청권과 경북권 지역의 수강생을 위해서 [[대전광역시|대전]]의 [[충남대학교]]와 [[대구광역시|대구]]의 [[계명대학교]]에서도 독일문화원이 주관하고 인증하는 같은 체계의 어학 코스가 운영되고 있다. 만 16세 이상이면 강의 신청을 할 수 있는데 충남대학교 독일문화원에서는 만 14세 수강생 한 명이 다니고 있다는 정보가 있으며 이로 보아서는 연령제한이 있어도 공부를 하거나 실력이 있다면 수강을 할 수가 있는 것으로 보인다. 독일문화원은 이외에도 계속 순차적으로 어학 코스를 늘릴 계획이고, 그 일환으로 전남권 지역의 수강생을 위해 [[광주광역시|광주]]의 [[전남대학교]]에도 2014년에 어학 코스를 개설한다는 협약을 체결했다. [[http://view.asiae.co.kr/news/view.htm?idxno=2013061315182245819&nvr=Y|관련 기사]] 한국 내의 독일문화원에서 독일어 코스를 수강하는 경우 비용은 다른 사설 어학원에 비해 크게 비싸지 않다. 대개의 다른 어학원들과 달리 독일의 Goethe-Institut 와 같은 방식의 수업 방식을 추구하고 있기 때문에 (학생들의 편의를 위해 한국말이 자주 사용된다는 점은 독일과 다른 점.) 독일식 어학 수업을 원한다면 조금 더 비싸더라도 들어볼 만 한 가치가 있다고 보는 사람들이 많은 편. 그러나 독일 현지의 Goethe-Institut 에서 제공하는 독일어 수업은 수업료가 어마어마하여, 한 달에 900유로가 넘는다. 본인 또는 부모 등의 후원자가 부유한 경우에만 수업을 들을 수 있다 보니 독일 Goethe-Institut 에는 배경 빵빵한 젊은이들이 우글거린다 [[카더라]]. 이외에 서울의 [[종로구|종로]]와 [[목동]], [[강남구|강남]], [[부산광역시|부산]], [[인천광역시|인천]], [[울산광역시|울산]] 등의 대도시에도 사설 학원이나 통역 학원이 몇 군데 있다. 하지만 상기했듯이 언어 자체 비교적 비인기이기 때문에 어학원 개수는 영어나 [[일본어]], [[중국어]]에 비하면 매우 적고 같은 유럽 언어인 [[스페인어]]나 [[프랑스어]]에 비교해도 좀 발린다. == 공인 어학 능력 시험 == 2013년 현재에는 [[유럽언어기준]](CEFR)에 따라서 독일어도 언어 구사 능력 수준이 6단계로 나뉘어 있다. A1, A2, B1, B2, C1, C2까지로 되어 있다. 뒤로 갈수록 난이도가 높아진다. 일반적으로 인문/자연대학의 수학을 위해서는 최소 c1 이상, 음대나 미대 혹은 체대 입학을 위해서는 b1 내지는 b2 이상의 어학수준을 요구한다. 덕분에 외국인이 보는 독일어 교재들도 전부 이것에 맞추어서 만들어지기 때문에 어떤 교재가 어떤 수준인지 알기는 매우 쉽다. 독일문화원에서 치를 수 있는 Goethe Zertifikat, 테스트다프 인스티투트에서 시행하는 TestDaf, 각 대학에서 자체적으로 실시하는 대학입학을 위한 독일어능력시험 (DSH, Deutsche Sprachprüfung für Hochschulzugang) 등이 대표적인 시험이다. DSH는 예전에는 대학별로 수준이 달라 서로 인정해 주지 않는 경우도 있다. 이밖에도 뮌헨에 위치한 통번역학원에서 치뤄지는 자체시험도 공인된 시험이지만 수강생을 제한적으로 받고, 뮌헨 지역에서만 실시하기 때문에 인지도는 낮은 편이다. === Goethe-Zertifikat Deutsch (GZD, ZD) === [[Goethe-Zertifikat]] 항목 참조. === TestDaF === TestDaF-Institut에서는 Test Deutsch als Fremdsprache을 주관한다. 시험 결과는 TDN 3(B2), TDN 4(B2-C1), TDN 5(C1 이상)의 셋으로 나뉜다. TDN은 Test-Daf-Niveau의 줄임말이다. 만약, 수험자의 실력이 아직 이 시험을 보기에 마땅치 않다면 TDN-3 이런 식으로 나오지 않고, 그냥 점수가 나오지 않는다. 이 시험은 읽기, 듣기, 쓰기, 말하기의 4개 영역으로 나뉜다. TestDaF도 기본적으로는 ZD와 비슷하게 행해지는데, 다만 이 시험의 경우 이미 ZD를 이수한 수준의 응시자를 대상으로 하기 때문에 문법 과목은 제외된다. 전체적으로 꽤 수준 높고 시사성 강한 주제가 주어지며, 당연히 어휘력이 일정 수준에 오르지 않은 이들은 상당히 버벅거리기 마련이다. 회화시험의 경우에는 ZD와 달리 컴퓨터가 비치된 어학실에서 미리 녹음된 화자의 질문이나 요청에 마이크를 통해 답하면, 그것이 녹음되어 채점 기준으로 사용된다. 사실 ZD는 B1 수준, 즉 간단한 일상표현이 가능한 수준을 체크하는 독일어 시험 전반을 의미한다. 이 시험은 ZD를 보지 않았어도 자유롭게 볼 수 있다. (물론, ZD를 볼 정도의 수준이 된 뒤에 이 시험을 보는게 시간과 돈을 절약하는 것이겠지만, 아무튼 원칙적으로는 누구든지 볼 수 있다.) 문법은 별도의 문항이 마련되어 있지는 않지만 읽기와 쓰기 시험을 통해서 간접적으로 점검된다. 그런데 이렇게 위키에 남길 이유가 없는 것이, 테스트다프를 볼 정도의 사람들은 이미 TestDaf.de에서 독일어로 된 TestDaf 안내서를 읽을 수 있기 때문이다. (...) 아무튼 이 시험은 보통 DSH라는 시험과 함께 대학입학을 위해 쓰이는 것이 일반적이며 읽기, 듣기, 쓰기, 말하기 전 영역에서 TDN 4 이상을 받아야 한다. 법대, 의대에서는 전 영역 TDN 5 이상을 요구하기도 한다. 반대로 음대와 미대에서는 TDN 3을 요구하기도 한다. 대학입학이 아니더라도 교환학생, 교환교수, 독일어 실력 점검 등 다양한 목적으로 사용될 수도 있다. 외국인으로서 독일에서 일정 기간 일하려고 할 때, 이 시험을 요구하기도 한다. 2014년 현재 시험료는 175유로로 우리 나라 돈으로는 20만원 넘는다. 시험결과는 6주 후에 인터넷으로 확인할 수 있으며, 성적표는 본인이 시험을 치뤘던 고사장에서 수령하거나, 혹은 신청 시 우편으로 받을 수 있다. 만약, 한 영역에서라도 TDN이 나오지 않으면, 즉 테스트다프를 볼 수준이 아니다라는 결과가 나오면, 성적표 대신 그저 시험을 보았다는 확인서(Bescheinigung)만 받을 수 있다. 시험은 독일을 비롯한 전 세계 등지에서 1년에 6회 치루어진다. 한국 테스트다프 일정 역시 www.testdaf.de에서 확인 가능하다. 이 사이트에서 한국어로도 정보를 제공하기 때문에 쉽게 일정과 시험 방법을 확인할 수 있다. === 시험의 용도 === 독일어권 국가에서 독일어로 진행되는 대학교에 [[유학]]가려면 언어능력을 증명해야 한다. Goethe-Zertifikat C2이나 TestDaF 전영역 TDN 4 혹은 DSH 2 이상을 요구한다. 혹은 Goethe Zertifikat C1, TestDaf 전영역 TDN 3, DSH 1의 경우 주어진 기간 내에 어학점수를 획득하는 조건으로 조건부 입학이 허락되기도 한다. 법대와 의대의 경우에는 TestDaf 전영역 TDN 5 내지는 DSH 3을 요구하기도 한다. 또 [[독어독문학과]] 졸업 요건으로 B1 수준을 요구하는 곳이 있다. 그 외에 취업 [[스펙]], [[이민]], [[해외취업]] 등의 목적으로 응시하는 경우가 있다 === DSH(Deutsch Sprachprüfung für den Hochschulzugang) === >'''독일 어학연수의 종착점''' >'''독일 유학의 출발점''' 독일 유학을 결심한 유학생들의 프롤로그같은 시험이다. 물론 아직 공부를 시작도 하기 전에 진이 다 빠지지만, 외국에서의 어학은 기초 중의 기초이기에 대학 입학을 위한 어학연수의 종착점이자 유학의 시작인 시험. 직역하자면 '대학입학을 위한 독일어 언어시험'이다. 국가 주관이 아닌 각 대학 Dsh부서가 매년 평균적으로 4번(두 번인 학교도 있다.) 실시하며 난이도는 대학별로 천차만별이다. 허나 모든 대학은 다른 대학의 dsh 합격증을 특별한 사유 없을시 인정해 줘야 한다. 시험은 보고 싶은 사람이 다 볼 수 있는 것이 아니라 온라인으로 시험을 등록하고 대기표를 받아서 다음날 대학에 직접 가고 Anmeldung해야 한다. 대기표를 받는 사이트는 선착순이기에 거의 3분만에 자리가 동나 닫힌다. 그렇기에 시험 보는 것 자체가 상당히 어렵고 운이 따른다. 이런 이유로 각 대학별로 자신의 대학의 Zulassung을 가진 인원만 자격을 주는 등 응시 조건을 까다롭게 만드는 중이다. 참고로 전 문항 주관식이다. 시험가격은 평균 150유로 시험 구성은 'Hörverstehen(듣기이해)', 'Leseverstehen(읽기이해)', 'Wissenschaftssprachliche strukturen(학문적 언어 구성하기), Textproduktion(논술), Mündlichprüfung(구술 시험) 듣기는 감독관이 학문적 기사 또는 연구 수필을 두번 읽어주며 응시자는 그것을 듣고 메모한 다음 시험지의 물음에 답하는 식이다. 처음 낭독시 시험지를 주고 질문을 읽을 시간을 주며 10분 휴식 후 2번째 낭독을 한다. 그다음 40분의 시간안에 답지를 채워 넣어야 한다. 읽기이해는 학문적 언어 구성하기와 같이 보며 학문적 언어구성하기의 과제는 읽기 이해의 Text 중 발췌한다. 읽기 Text는 5000 자 정도이며 지문을 읽고 이해한 후 과제의 질문에 답을 하는 형식이다. 학문적 언어 구성은 복잡한 문장 중간에 밑줄이 쳐저 있는 부분을 문장의 뜻 의 변형없이 문법적으로 바르게 다른 단어로 또는 문장구조로 재구성해야한다. 그냥 간단하게 말하면 문법시험이다. 논술은 그래픽과 주제를 주고 자신의 의견과 그래픽 설명 등을 쓰는 전형적인 논술시험이지만 학술용어를 사용해야하기에 쉽지 않다. 물론 연습하다보면 일상에서 일상용어보다 학술용어가 먼저 떠오른다. 이 시험이 어려운 이유는 무수히 많은 동의어 중에서 이 상황에 맞는 적절한 단어를 선택해야한다는 것이 어려움에 요소. 예를 들어 machen과 durchführen은 같은 의미로 '하다'라는 의미가 있지만 전자는 일상용어고 후자는 고급(학술)어휘이다. 한국어로 따지면 하다와 수행하다 정도의 차이이다. 한마디로 대학에서 레포트 쓸 정도의 어휘를 갖추었는지 문장 구성력은 좋은지 평가한다. 구술시험은 주제를 주고 20분 정도의 준비시간 후 시험관 앞에서 5분정도 자신의 의견을 말하면 된다. 그 후 20분 동안 시험관과 질문을 주고 받는다. 시험 유형은 우리나라 일반 시험과 상당히 다르며 처음에는 전부 주관식이라 막막하지만, 나중엔 주관식의 장점에 빠져 객관식 시험보다 더 선호하기 된다. 그 이유는 부분점수. 객관식은 기회가 한번 이지만 주관식은 끄적이면 일단 점수가 나온다. 게다가 절대 평가이기에 주관식이 더 유리하다. 한국인의 경우 읽기와 문법 쓰기는 아주 귀신같이 점수를 얻지만 듣기와 말하기에서 엄청 고생한다. 듣기와 말하기는 모든 아시아인이 힘들어 한다. 시험평가 기준은 다음과 같다. 57%이상 DSH1 (B2 Stufe) 67%~81% DSH2 << 대학에서 요구하는 수준(C1~) 82%이상은 DSH3(C1~C2)<< 몇몇 인문학 학과들이 요구 _ 각각 영역별로 따로 평가되며 DSH 합산 등급은 학교마다 다르지만 평균적으로 (문법X1 + 읽기X2 + 듣기X2 + 쓰기X2)/7 을 계산해서 등급을 매긴다. 이때 각 점수 는 %로 계산하다. DSH2까지 총 어학 기간은 평균 1000시간 정도 소요되며 A1부터 시작시 평균적으로 1년6 개월 정도 걸린다. 하지만 B1부터 시작시 독일 현지에서 9개월 정도에 끝낼 수 있다. 당연하지만 피나는 노력이 필요하다. 시험 유형은 실제 대학에서 보는 시험과 유사하기에 대학을 가고 싶은 사람들에게 추천하는 시험이며, 합격 발표까지6 주 걸리는 Test Daf에 비해 결과가 최대 일주일에 밖에 걸리지 않기에 다른 대안을 찾기에도 좋다. 물론 시험 자리를 얻었다는 가정 하에 하는 이야기다. == 간단한 회화 == ||안녕하세요! (아침 인사) ||Guten Morgen. 구텐 모르겐.|| ||안녕하세요! (낮 인사) ||Guten Tag. 구텐 탁.|| ||안녕하세요! (저녁 인사) ||Guten Abend. 구텐 아벤트.|| ||안녕히 주무세요. (밤 인사) ||Gute Nacht. 구테 나흐트.|| ||안녕하세요. ||Grüß Gott. 그뤼스 고트.|| ||예. ||Ja. 야.|| ||아니오. ||Nein. 나인.|| ||처음 뵙겠습니다. ||Ich freue mich Sie kennenzulernen. 이히 프로이에 미히 지이 켄넨쭈레르(어)넨.|| ||어떻게 지내십니까? ||Wie geht es lhnen? 비 게엣 에스 이넨?|| ||잘 지냅니다. 당신은요? ||Danke, gut! Und Ihnen? 당케 굿! 운트 이넨?|| ||당신의 이름은 무엇입니까? ||Wie heißen Sie? 뷔이 하이센 지?|| ||내 이름은 @@입니다. ||Ich heiße @@. 이히 하이쎄 @@.|| ||안녕히 계세요./또 만나요. ||Auf Wiedersehen 아우프 비이더제-엔.|| ||즐거운 하루 되세요. ||Schönen Tag 쉐넨 탁.|| ||즐거운 주말 되세요. ||Schönes Wochenende. 쉐네스 보켄엔데.|| ||감사합니다. ||Danke schön. 당케 쇤.|| ||실례합니다. ||Entschuldigen Sie bitte. 엔트슐디근 지 비테.|| ||무슨 일이에요?/무슨 일이 있어요? ||Was gibt's? 바스 깁츠?|| ||무슨 새로운 일이 있습니까? ||Was gibt's Neues? 바스 깁츠 노이에스?|| ||당신은 어디에 살아요? ||Wo wohnen Sie? 보 보넨 지?|| ||나는 시내에 살아요. ||Ich wohne in der Stadt. 이히 보네 인 데어 슈타트.|| ||당신은 어디에서 일하세요? ||Wo arbeiten Sie? 보 아르바이텐 지?|| ||나는 공장에서 일해요. ||Ich arbeite in einer Fabrik. 이히 아르바이테 인 아이너 파브릭.|| ||당신은 어디에서 왔어요? ||Woher kommen Sie? 보헤어 콤멘 지?|| ||나는 한국에서 왔어요. ||Ich komme aus Korea. 이히 콤메 아우스 코리아.[* 정확히는 (남한을) 주드코레아(Südkorea) 라고 한다.]|| ||당신은 어디로 가세요? ||Wohin gehen Sie? 보힌 게엔 지?|| ||나는 역으로 갑니다. ||Ich gehe zum Bahnhof. 이히 게에 춤 반호프.|| ||이것은 무엇입니까? ||Was ist das? 바스 이스트 다스?|| ||이것은 책입니다. ||Das ist ein Buch. 다스 이스트 아인 부-흐.|| ||이것은 책입니까? ||Ist das ein Buch? 이스트 다스 아인 부-흐?|| ||아니오. 그것은 책이 아니고 노트입니다. ||Nein, das ist kein Buch, sondern ein Heft. 나인, 다스 이스트 카인 부-흐 존데른 아인 헤프트.|| ||이 사람은 누구입니까? ||Wer ist das? 베어 이스트 다스?|| ||그는 누구입니까?/무엇하는 사람입니까? ||Wer ist er? 베어 이스트 에어?|| ||그는 @@씨입니다. ||Das ist Herr @@. 다스 이스트 헤르 @@.|| ||그는 교사입니다. ||Er ist Lehrer. 에어 이스트 레러.|| ||그 여자는 무엇하는 사람입니까? ||Was ist sie? 바스 이스트 지-?|| ||그 여자는 여대생입니다. ||Sie ist Studentin. 지 이스트 슈투덴틴.|| ||그 사람들은 칼과 하이디입니다. ||Das sind Karl und Heidi. 다스 진트 카일 운트 하이디.|| ||그는 어디에 있습니까? ||Wo ist er? 보- 이스트 에어?|| ||그는 집에 있습니다. ||Er ist zu Hause. 에어 이스트 추 하우제.|| ||칠판은 어디에 있습니까? ||Wo ist die Tafel? 보 이스트 디 타펠?|| ||벽에 걸려 있습니다. ||Sie hängt an der Wand. 지 행그트 안 데어 반트.|| ||독일은 어디에 있습니까? ||Wo liegt Deutschland? 보 리그트 도이취란트?|| ||독일은 유럽에 있습니다. ||Deutschland liegt in Europa. 도이취란트 리그트 인 오이로파.|| ||그는 무엇을 하고 있습니까? ||Was macht er? 바스 마흐트 에어?|| ||그는 편지를 씁니다. ||Er schreibt einen Brief. 에어 슈라이브트 아이넨 브리프.|| ||당신은 독일어를 어디서 배우십니까? ||Wo lernen Sie Deautsch? 보 레르넨 지 도이취?|| ||나는 독일어를 학교에서 배웁니다. ||Ich lerne Deutsch in der Schule. 이히 레르네 도이취 인 데어 슐레.|| ||그것은 얼마입니까? ||Wie viel kostet das? 비 필 코스테트 다스?|| ||그것은 1유로입니다. ||Das kostet einen Euro. 다스 코스테트 아이넨 오이로.|| ||나는 독일어를 배운다. ||Ich lerne Deutsch. 이히 레르네 도이취.|| ||우리는 독일어를 배운다. ||Wir lernen Deutsch. 비어 레르넨 도이취.|| ||몇 시입니까? ||Wie spät ist es? 비 슈페트 이스트 에스?|| ||9시입니다. ||(Es ist) neun Uhr. (에스 이스트) 노인 우어.|| ||9시 35분 입니다. ||(Es ist) neun Uhr fünf und dreidreißig. (에스 이스트) 노인 우어 퓐프 운트 드라이씨히.|| ||오늘은 무슨 요일입니까? ||Was ist heute? 바스 이스트 호이테?|| ||오늘은 일요일입니다. ||Es ist Sonntag. 에스 이스트 존탘.|| ||여권 좀 보여주세요. ||Ihren Pass, bitte. 이렌 파쓰 비테.|| ||이곳에 얼마나 계십니까? ||Wie lange bleiben Sie hier? 비 랑에 블라이벤 지 히어?|| ||한달간 머뭅니다. ||Ich bleibe einen Monat. 이히 블라이베 아이넨 모나트.|| ||당신은 오늘 어디서 머무십니까? ||Wo bleiben Sie heute? 보 블라이벤 지 호이테?|| ||나는 호텔에 있습니다. ||Ich bleibe im Hotel. 이히 블라이베 임 호텔.|| ||그곳은 어디에 있습니까? ||Wo ist es? 보 이스트 에스?|| ||그곳은 여기에서 멀어요. ||Es ist weit von hier. 에스 이스트 바이트 폰 히어.|| ||당신은 언제 시간이 있으세요? ||Wann haben Sie Zeit? 반 하벤 지 차이트?|| ||나는 오늘 시간이 있어요. ||Ich habe heute Zeit. 이히 하베 호이테 차이트.|| ||당신을 저녁 식사에 초대해도 될까요? ||Darf ich Sie zum Abendessen einladen? 다르프 이히 지 아벤트에슨 아인라덴?|| ||무엇을 원하십니까? ||Was wünschen Sie? 바스 뷘쉔 지?|| ||나는 커피를 마시고 싶어요. ||Ich hätte gerne einen Kaffee, 이히 해테 게르네 아이넨 카퓌이.|| ||김씨와 이씨가 계십니까? ||Sind Herr Kim und Herr Lee da? 진트 헤어 킴 운트 헤어 리 다?|| ||예, 계십니다. ||Ja, sie sind da. 야, 지 진트 다.|| ||신은 존재합니까? ||Gibt es einen Gott? 깁트 에스 아이넨 곳?|| ||예, 신은 존재합니다. ||Ja, es gibt einen Gott. 야, 에스 기프트 아이넨 곳.|| ||여기에 성당이 있습니까? ||Gibt es hier eine Kirche? 깁트 에스 히어 아이네 키르헤?|| ||안내소가 어디에 있습니까? ||Wo ist die Auskunft? 보 이스트 디 아우스쿤프트?|| ||당신은 독일어를 하십니까? ||Sprechen Sie Deutsch? 슈프레헨 지 도이취?|| ||예, 독일어를 좀 합니다. ||Ja, ich spreche ein wenig Deutsch. 야, 이히 슈프레헤 아인 베니히 도이취.|| ||아니오, 독일어를 거의 못 합니다. ||Nein, ich spreche kaum Deutsch. 나인, 이히 슈프레헤 카움 도이취.|| ||너는 독일어를 굉장히 잘한다. ||Du sprichst sehr gut Deutsch. 두 슈프리히스트 제어 굿 도이취.|| ||나는 독일어를 약간 말한다. ||Ich spreche nur wenig Deutsch. 이히 슈프레헤 누어 베니히 도이취.|| ||천천히 말해주세요. ||Sprechen Sie bitte langsam. 슈프레헨 지 비테 랑잠.|| ||다시 한번 말씀해 주시겠어요? ||Könnten Sie das bitte wiederholen? 쾬텐 지 다스 비테 비더홀렌?|| ||알아들으시겠어요? ||Verstehen Sie? 페어슈테엔 지?|| ||그것을 번역해 주실 수 있겠어요? ||Können Sie mir das übersetzen? 쾬넨 지 미어 다스 위버젯쩬?|| ||알겠습니다. ||Ich verstehe. 이히 페어슈테에.|| ||돈을 어디서 바꿀 수 있습니까? ||Wo kann ich Geld wechseln? 보 칸 이히 겔드 베셀른?|| ||여기서 사진을 찍어도 됩니까? ||Darf ich hier fotografieren? 다르프 이히 히어 포토그라피렌?|| ||나는 혼자입니다. ||Ich bin Single. 이히 빈 징글.|| ||나는 여자친구가 없습니다. ||Ich habe keine Freundin. 이히 하베 카이네 프로인딘.|| ||당신의 전화번호를 알려 주시겠어요? ||Kannst du mir deine Nummer geben? 칸스트 두 미어 다이느 눔머 게벤?|| ||나는 당신을 사랑합니다. ||Ich liebe Dich. 이히 리베 디히.|| ||나와 결혼해 주시겠어요? ||Willst du meine Frau werden? 빌스트 두 마이네 프라우 베어든?|| ||죄송하지만, 이만 가봐야 겠어요. ||Entschuldigung, ich muss jetzt los. 엔트슐디궁, 이히 무쓰 엩쯭(예츠트) 로쓰.|| ||새해 복 많이 받으세요. ||Frohes Neues Jahr. 프로헤스 노이에스 야르.|| ||부활절을 축하해요. ||Frohe Ostern. 프로헤 오스턴.|| ||메리 크리스마스. ||Frohe Weihnachten. 프로헤(프흐오흐) 바이나흐텐.|| ||생일 축하합니다. ||Alles Gute zum Geburtstag. 알레스 구테 쭘 게부어스탁.|| * 남성에게는 Herr(헤어), 기혼 여성에게는 Frau(프라우), 미혼 여성에게는 Fräulein(프로일라인)이라는 호칭을 쓴다. 또 Sie(당신)를 써서 표현한다. 서로 잘 아는 사이가 되었거나 친분이 두터운 사이가 되었을 때, 또는 나이가 어린 아이들에게는 친분과 관계없이 Du(너)라고 호칭해도 무방하다. == 영상 == [youtube(PlN2c22xJRY)] 독일의 [[국가(노래)|국가]] - [[독일인의 노래]]. [youtube(s3HB59pjAoo)] [[유럽연합]]의 독일어 국가 [youtube(2YoSTO2fjno)] 영화 [[몰락]] - [[아돌프 히틀러]](브루노 간츠)가 분노하는 장면. 한국에선 원본보다는 각종 패러디(...)로 더 유명한 작품이다.[* 세계적으로 유명한 패러디 소스지만 독일에선 다른 나라만큼 인기가 없다. 패러디 자체가 자막 놀이일 뿐인지라 바로 독일어가 귀에 들려오는 독일인들 입장에서는 별 재미도 없고, 소재 자체도 그리 유쾌한 게 못 되는지라. 다만 독일에서도 패러디를 하긴 한다.] [youtube(Z0MND8Gix8I)] [[노틀담의 꼽추(애니메이션)|노틀담의 꼽추]] - Topsy turvy의 독일어 더빙판 Kunterbunter Tag. [youtube(EC9Pkz9dPMU)] [[라이온 킹]](könig der löwen) - [[Be prepared]]의 독일어 더빙판 Seid bereit. [[스카(라이온 킹)|스카]]의 독일어판 [[성우]]인 [[http://m.youtube.com/watch?v=UXd7Lfc4kqw|토마스 프리츠의 인터퓨]] [youtube(b8m8w5CHb6U)] [[겨울왕국]]의 [[사랑은 열린 문]] [youtube(Wes2d2ObdLM)] [[포카혼타스]]의 오프닝 곡 Virginia Company의 독일어 더빙판. 마치 독일군 군가를 듣는 듯 하다. [[헬싱]] [[소좌(헬싱)|소좌]]의 [[http://m.youtube.com/watch?feature=youtu.be&v=2OlyYUpHwXM|독일어판 연설]] [[팀 포트리스 2]]의 [[팀원을 만나다]]. [[http://m.youtube.com/watch?v=e3TfsFt2CG4|독일어 공식 더빙]] --[[메딕(팀 포트리스 2)|진짜 독일인]]은 왜 더빙이 안되있지?-- --[[모르가나(리그 오브 레전드)|모르가나]]의 [[귀요미]]송 [[https://www.youtube.com/watch?v=0giVDtYyB80|독일어 더빙]]-- {{{#!html <iframe width="560" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/EQdROAVI5Ww" frameborder="0" allowfullscreen></iframe> }}} 뮤지컬 '엘리자베스'의 나는 나만의 것(Ich Gehör Nur Mir) [youtube(rEf35NtlBLg)] [[스위스 국제항공]] [[A340]]의 비상착륙 과정. 스위스 독일어와 독일어의 차이를 확실히 체감할 수 있다. === 포탈사이트 어학사전 === [[네이버]]에서 두산동아사전 컨텐츠를 기반으로 국내포털로서는 최초로 어학페이지에 독일어 옵션을 도입하였다. 다만 해당 사전 자체의 신뢰도는 그다지 높지 않은 편이므로 참고용으로만 보는 것이 좋다. == [[도시전설]] == === 딱딱한 언어? === "독일어는 흡연자가 아침에 일어나서 침 뱉는 소리 같다" - <빌 브라이슨[* 미국의 작가. 역사나 여행에 대한 유머러스한 수필로 유명하다.]의 발칙한 유럽산책> [[파일:attachment/efecfde9.jpg]] [youtube(-_xUIDRxdmc)] 외국인들 귀에 들리는 독일어 대화.[* 이런 식으로 독일어를 의도적으로 강하게 발음하면서 딱딱하다는 편견을 심어주는 영상들이 인기를 끌자 [[https://www.youtube.com/watch?v=zLvL7a8Y0pI|이를 패러디해서 외국어를 일부러 강하게 발음하고 독일어는 평범하게 말하는 패러디도 등장했다. ~~하지만 프랑스어를 아무리 세게 발음해 봤자 최대한 부드러운 독일어보다 부드럽다~~]]] 거기다가 영상에 나오는 사람의 표정과 억양도 한몫한다! [[https://www.youtube.com/watch?v=PUOeYcG0WyQ|사실 1970년대에도 지역별 억양을 풍자한 코미디가 있었다.]]--그런데 링크된 동영상에서 폴란드와 러시아로 넘어가버린 곳까지 다루는 건 왜일까?-- --한국어로 치면 [[중국 조선어]], [[재일 한국어]]까지 다루는 것과 비슷한 듯-- 부드럽다고 생각되는 [[프랑스어]]와는 달리 딱딱한 발음의 언어로 알려져 있지만, 독일어 발음이 딱딱한 것은 북동부 [[프로이센]]이 중심이었던 [[제2차 세계대전]] 이전 한정. 전후에는 독일의 경제, 문화적 중심지가 [[프랑크푸르트]], [[쾰른]], [[본]] 등을 중심으로 한 중부 고지독일어 사용지가 되다 보니 독일어 발음이 상당히 부드러워져서 프랑스어를 듣는 것 같은 착각도 일어난다.[* 애초에 쾰른은 대놓고 프랑스 문화의 영향을 받던 도시라서 더더욱 그렇다.] 특히 독일 중남부 지역에서 유학한 교육자들이 늘면서 [[https://www.youtube.com/watch?v=5VEoU_5HDGs|점차 학생들이 구사하는 독일어가 부드러워지고 있다.]] --하지만 독어 문외한들에겐 강력한 발음을 가진 기나긴 단어들의 폭격이 부드럽게 보일 리 만무하다-- 여담으로 한국어도 외국인들에게 딱딱하다는 편견이 있는데, 바로 '''[[리춘히]]의 --[[기벡]]--기백 있는 음성''' 덕분. 독일어에도 비슷한 이유가 있는데, 바로 '''[[아돌프 히틀러]].''' 히틀러의 연설 영상이 각종 매체를 통해 전세계로 퍼져나가면서 히틀러 특유의 억양과 발음이 독일어의 대표적인 형태로 인식되어 버렸다. 그런데 다들 알다시피 히틀러의 고향은 독일 최남부 지역인데, 실제로도 이 지역의 억양은 북독일 지역보다 더 딱딱한 느낌이다. === [[미국]]의 [[공용어]]가 될 뻔 했었다? === [[그런 거 없다|'''사실무근'''이다.]] 애초에 [[미국]]은 [[영어]]를 사실상의 [[공용어]]로 쓰고 있기는 하지만, 일단 연방정부 차원에서는 __[[공용어]]를 딱히 법적으로는 정해 놓지 않은 나라__이기 때문. 광범위하게 퍼져있는 신빙성 없는 루머로서, 1790년 미국 공식 인구조사에서 독일어 사용 인구는 당시 미국 인구 4000만 명중 8~9%에 불과하였으며, 대다수가 앵글로색슨계 주민들이었다. 이 [[도시전설]]은 독일계 이민자들의 편의를 위해 몇몇 법문을 독일어로 번역해달라 요청한 것을 하원의장 프레데리크 뮐렌베르크(Frederick Mühlenberg)가 거절한 것이 와전된 것이라고 한다. 비슷한 [[도시전설]]이 [[중화민국]] 건국 초기의 [[광둥어]]의 경우에도 존재한다. == 기타 == === 한국에서 자주 쓰이는 독일어 출신 외래어 / 외국어 === [[한국어의 외래어/독일어]] 항목 참조. === 나무위키식 예문 === 다음은 [[속어 유행어 관련 정보|나무위키의 유행어]]의 독일어 예문이다. 한국어 해석을 기준으로 가나다순에 맞춰 정리했다. --물론 이 말을 독일인한테 하면 못 알아들을 거다-- ~~뭔가 되게 그럴듯 해보이는데..~~ * [[가정이 무너지고 사회가 무너지고|Die Familie zerfällt und die Gesellschaft zerfällt]] * [[개념은 안드로메다로|Der Verstand wurde nach Andromeda verschickt]] * [[개미를 죽입시다 개미는 나의 원수|Töten wir Ameisen Armeisen sind mein Feind]] * [[고만해 미친놈들아|Hört auf, ihr Irre!]] * [[국내 도입이 시급합니다|Die innere Einführung ist dringend nötig]] * [[그거 먹는 건가요|Ist das zum Essen?]] * [[그런 거 없다|So etwas gibt es nicht.]] * [[그런데 그것이 실제로 일어났습니다|Aber es ist wirklich passiert.]] * [[그런 짓은 하지 말아야 했는데 난 그 사실을 몰랐어|Ich hätte das nicht tun sollen, aber ich wusste es nicht.]] * [[그렇습니다 우리는 망했습니다|Ja, wir sind untergegangen.]] * [[꼭 해라 두 번 해라|Tu es, tu es zweimal.]] * [[난 누군가 또 여긴 어딘가|Wer bin ich, und wo ist es hier denn?]] * [[내 나이 XX XX가 끌린다|Ich bin XX Jahre alt und finde XX geil]] * [[넌 나에게 모욕감을 줬어|Du hast mich beleidigt]] * [[네 놈을 살려두긴 쌀이 아까워!|Reise sind zu wertvoll, um dich am leben zu lassen!]] * [[누구보다 빠르게 난 남들과는 다르게|Schneller als alle, ich bin wie niemand andere]] * [[다시는 한국을 무시하지 마라|Verachte Korea nie wieder.]] * [[답이 없다|Es gibt keine Lösung.]] * [[더 이상의 자세한 설명은 생략한다|Weitere Erklärungen werden verkürzt]] * [[독일의 과학력은 세계 제이이이이이이이이이이이이이일!!|Die deutsche Technologie ist am Beeeeeeeeeeeeeeeesten in der Welt!]]--사실 이게 가장 적절한 예문이다-- * [[성 정체성을 깨달은 아이|Ein Kind, dass seine sexuelle Orientierung gefunden hat]] * [[등짝을 보자|Lass mich deinen Rücken schauen!]] * [[망했어요|Ahh~ Es ist untergegangen~]] * [[먹어랏 구스타프|Iss! Gustav!]] * [[멘탈붕괴|Der Zerfall der Mentalität]] * [[목숨은 내다버리는 것|Das Leben ist ein wegwerfendes]] * [[문어가 죽었슴다|Der Krake ist gestorben(...)--;]] * [[물은 셀프|Wasser muss selbst bedient werden]] * [[보내드렸습니다|Ich habe es Ihnen verschickt^^]] * [[부끄러운 줄 알아야지|Du musst es wissen, dass du scheu bist!]] * [[XXX쨩이 너무 좋은거있죠 나의 XXX쨩!|Ich liebe doch mein Sachikochen! Mein Sachikochen!!!!]] * [[사필없|Gesellschaftunnötig]] * [[세계가 지켜보고 있습니다 ~을(를) 자제해 주십시오|Die Welt schaut uns an, bitte unterlassen Sie, ~~ zu machen]] * [[섹스섹스보지털|Fickenfickenfotzenhaar]] * [[손님 맞을래요|Meine Kunde, wollen Sie geschlagen werden?]] * [[손발이 오그라진다|Die Hände und die Füße werden sich zusammenrollen]] * [[숨겨왔던 나의 수줍은 마음 모두 네게 줄게|Meinen allen versteckten schüchternen Gefühle gebe ich dir]] * [[시리즈 피코|Schaut nie das Anime, das Boku heißt!]] * [[신의 한 수|Ein göttlicher Entschluss]] * [[아 너무 흥분해서 영어가 나왔네요|Ach ich war so aufgeregt, dass ich auf Englisch gesprochen habe.]] * [[설득력 없는 설득|Ich liebe Zeichenfilm auch ich bin nicht Otaku]] * [[야 개 짖는 소리 좀 안 나게 하라|He! Lasst doch den Hund nicht bellen!]] * [[약한 개는 쉽게 짖고 쉽게 덤비지|Ein schwacher Hund bellt oft und streitet oft]] * [[엄친아|SFM: Der Sohn von Freundin meiner Mutter]] * [[여러분 이거 다 거짓말인 거 아시죠|Meine Damen und Herren, Sie wissen schon, dass diese Lügen sind]] * [[우주방어|Weltraumverteidigung]] * [[이 팀은 솔직히 지구가 멸망할 때까지 안 됩니다|Ganz ehrlich es ist vorbei mit der Mannschaft, bis die Welt untergeht.]] * [[저 새는 해로운 새다|Diese Vögel sind schädliche Vögel]] * [[최인석#s-4.3|Ewig leidender inSec]] * [[왠지 병신같지만 멋있어|Es ist irgendwie behindert, aber geil]] * [[우리의 주적은 간부|Unser Hauptfeind ist die Stäbe]] * [[이게 다 노무현 때문이다|Es ist alles wegen Roh Moo-Hyuns]] * [[이렇게 된 이상 청와대로 간다|Also müssen wir nach das blaue Haus fahren!]] * [[이 차는 이제 제 겁니다|Dieses Auto gehört nun mir.]] * [[일본을 공격한다|Japan angreifen]] * [[일부 이단|Einige Ketzer]] * [[입진보|Mundfortschritt]] * [[자쿠와는 다르다 자쿠와는|Es ist kein Zaku, kein Zaku!]] * [[장비를 정지합니다|Ich stelle die Ausrüstung ein.]] * [[정줄놓|Sinnsschnurverlasst]] * [[존나좋군?|Voll geil?]] * [[차가운 도시 남자|Ein kalter städtischer Mann]] * [[참 쉽죠|So einfach ist das]] * [[천하의 개쌍놈들|Größte Hundesöhne der Welt]] * [[취향입니다 존중해주시죠|Es ist doch ein Geschmack, respektieren Sie´s bitte]] * [[크고 아름다운|Groß und schön]] * [[틀렸어 이제 꿈이고 희망이고 없어|Nein, nun gibt es weder Wünsche noch Hoffnungen.]] * [[포기하면 편해|Für dich ist es angenehm, wenn du das aufgibst.]] * [[폼은 일시적이지만 클래스는 영원하다|Die Form ist momentan, aber die Klasse ist ewig.]] * [[현기증 난단 말이에요|Ich habe ja Kopfschmerzen]] * [[현실은 시궁창|Die Wirklichkeit ist Scheiße]] * [[훌륭하다 훌륭하다 지구인놈들|Großartig, großartig, ihr Kerle der Erde]] * [[흠좀무|Hmm, wenn es wahr ist, wird es schrecklich]] * ~~[[vat19.com|Das Bier boot]]~~ == 관련항목 == * [[게르만어파]] * [[독어독문학과]] * [[Kurzgesagt]] : 유튜버. 원래 이름이 쿠르츠게자크트였지만 오직 시청자의 3%만 이걸 제대로 읽을 줄 안다는것이 밝혀지면서 결국 이름을 [[In a Nutshell-Kurzgesagt]]로 바꾸었다. [[분류:독일어]] 이 문서에서 사용한 틀: 틀:게르만어파 (원본 보기) 독일어 문서로 돌아갑니다.