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| 천안상업고등학교 天安商業高等學校 Cheonan Commercial High School | |
| 파일:천안상고.png | |
| 교훈 | 성실, 근면, 봉사 |
| 개교 | 1973년 3월 5일 |
| 설립형태 | 사립 |
| 성별 | 남녀공학 |
| 교장 | 김영찬 |
| 교감 | 박광래 |
| 위치 | 충청남도 천안시 서북구 천일고1길 43-9 |
| 학생 수 | 1,284명 |
| 교직원 수 | 95명 |
| 상징 | 교목: 은행나무, 교화: 장미 |
| 학교법인 | 학교법인 천일학원 |
| 관할관청 | 충청남도교육청 |
| 웹사이트 | [1] |
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1 개요
충청남도 천안시 서북구에 위치한 사립 상업·정보계열 특성화고등학교이다.
2 연혁
| 1954. 4. 1. | 성실고등공민, 성경고등학교 개교(천안제일감리교회) |
| 1956. 5. 1. | 천안시 두정동 교사로 이전 |
| 1966. 4. 1. | 학교법인 천일학원 설립인가 |
| 1972. 12. 26. | 천안상업고등학교 6학급 설립인가 |
| 1973. 3. 5. | 천안상업고등학교 개교, 초대 박준구 교장 취임 |
| 1978. 10. 17. | 주간 30학급 증설 인가 |
| 1980. 10. 10. | 학칙 개정 * 주간 10학급 · 야간 4학급씩 총 42학급 인가 |
| 1983. 7. 20. | 주간 36학급 4개과로 증설 및 개편 인가 |
| * 상업과:4학급 * 회계과:2학급 | |
| * 무역과:3학급 * 정보처리과:3학급 | |
| 1986. 9. 3. | 학칙개정 * 학년당 학급수 남자 7학급 · 여자 5학급씩 36학급 인가 |
| 1988. 8. 10. | 학칙개정 * 상업과 8학급(남 5, 여 3) |
| * 정보처리과 4학급(남 2, 여2) | |
| 1992. 8. 5. | 학칙개정 * 상업과 7학급(남 4, 여 3) |
| * 정보처리과 5학급(남 3, 여 2) | |
| 1996. 10. 2. | 천안시 신당동 교사로 신축이전(부지 42,124㎡, 연건평 10,948㎡) |
| 1997. 8 .14. | 교명변경 * 천안경영정보고등학교 |
| 1999. 9. 3. | 학칙개정 * 경영정보과(남 : 2학급, 여 : 2학급) |
| * 정보처리과(남 : 2학급, 여 : 3학급) | |
| * 사이버정보통신과(남: 3학급) | |
| 2002. 9. 2. | 교명변경 * 천안정보고등학교 |
| 2004. 6. 25. | 학칙개정 * 정보처리과 6학급 |
| * 사이버정보통신과 4학급 | |
| * 컴퓨터그래픽과 2학급 | |
| 2008. 6. 30. | 학칙개정 * 정보처리과 8학급 |
| * 컴퓨터그래픽과 2학급 | |
| * 보통과 2학급 | |
| 2008. 9. 9. | 교명변경 * 천안천일고등학교 |
| 2009. 6. 25. | 학칙개정 * 정보처리과 7학급 |
| * 컴퓨터그래픽과 2학급 | |
| * 보통과 3학급 | |
| 2011. 7. 4. | 학칙개정 * 비즈니스마케팅과 8학급 |
| * 비즈니스콘텐츠과 4학급 | |
| 2013. 2. 13. | 제38회 졸업식 (총원 400명, 남275명, 여125명) |
| 2013. 3. 1. | 교명변경 * 천안상업고등학교 |
| 2015. 2. 13. | 제40회 졸업식 (총원 441, 남 269명, 여 172명) |
| 총 졸업생 19,927명 (남자 14,295명, 여자 5,632명) |
3 상징
3.1 교목
교목은 은행나무이며, '재목이든 열매든 어느 것 하나 버릴 것 없는 은행나무처럼 우리 학생들 모두가 학교에서는 물론 사회에 나가서도 쓸모있는 사람이 되자'는 의미라고 한다.
3.2 교화
교화는 장미이며, '은은한 향기를 발하는 장미처럼 따뜻하고 정적인 성품을 가진 학생을 교육한다'는 의미라고 한다.
4 학과
1학년 때는 학과가 없다가 2학년으로 올라가면서 학과가 나뉘게 된다.
4.1 비즈니스마케팅과
| 고객을 주도하고 시장을 창조하는 전문마케터 및 CEO 양성을 목표로 한다. 기업경영의 성패가 달려있는 마케팅 기능을 효과적이고 효율적으로 관리할 수 있는 전문능력을 함양시킴으로서 취업은 물론 창업에서도 성공하는 CEO로 성장할 수 있도록 교육한다. 또한 마케팅에 대한 기초적인 이론을 습득하여 유통 및 금융 등 비즈니스계열의 기본적인 소양을 함양함과 동시에 정보처리 능력을 배양하여 정보화, 국제화 시대에 능동적으로 대처할 수 있는 서비스 전문 인력을 양성하는데 목표를 둔다. * 교육과정 * 기초 이론과 원리 학습 회계원리, 상업경제, 사무관리실무, 유통정보실무 * 금융 및 비즈니스마케팅 전문가로서의 심화 학습 기업자원관리(ERP), 전산회계, 비즈니스영어, 금융일반, 마케팅실무, 창업일반 * 이론 및 심화 학습을 적용시킨 현장 학습 교내 외 각종 대회 출전 및 체험학습, 현장실습 * 자격증 취득 은행텔러, 펀드투자상담자, 증권투자상담사, 파생상품투자상담사, 경영지도사, 물류관리사, 자산관리사, 유통관리사, 소비자전문상담사, 텔레마케팅관리사, 전자상거래관리사, ERP정보관리사, 유통관리사, 마케팅조사분석사, 정보기기운용기능사 등 * 졸업 후 진로 금융기관, 각종 기업체의 유통 및 마케팅 관련 업무, 시장조사기관, 정부기관의 관련 부서, 전자상거래업체 및 정보산업 관련 전문 연구요원 등 — 학교 홈페이지 학과 소개. |
4.2 비즈니스콘텐츠과
| 유망한 콘텐츠 비즈니스의 수익 창출을 담당할 경영 전문가를 양성하고자 한다. 이를 위해 콘텐츠 제작 및 유통에 관한 기본 능력 배양, 각종 콘텐츠 사업 성공을 위한 전략, 기획, 콘텐츠 조직, 자금, 마케팅, 유통 관리 등에 관한 실습중심 교육도 실시한다. 또한 관련업체와 교수 및 학생이 함께 참여하는 산학 협동 프로그램과 국내 콘텐츠 대기업에서의 현장 인턴십을 통해 디지털시대 콘텐츠산업을 주도할 전문 인력을 양성한다. * 교육과정 * 기초 이론과 원리 학습 컴퓨터일반, 상업경제, 비즈니스영어, 사무관리실무 * 콘텐츠 전문가 양성 과정 학습 컴퓨터그래픽, 인터넷웹디자인, 일러스트레이션, 그래픽디자인, 시각디자인, 창업일반 * 이론 및 심화 학습을 적용시킨 현장 학습 교내외 각종 경연대회 및 출품전, 현장실습 * 자격증 취득 ERP정보관리사, 웹디자인기능사, 컴퓨터그래픽스운용기능사, 정보기기운용기능사, GTQ포토샵자격증 * 졸업 후 진로 콘텐츠 및 인터넷 관련 벤처기업, 대기업 및 중소기업의 콘텐츠 마케팅 부서, 콘텐츠 시장 조사업체, 콘텐츠 유통업체, 콘텐츠시스템 개발 및 관련 업체, 콘텐츠 기업창업, 콘텐츠 정책 및 행정기관, 인터넷쇼핑몰 창업 등 — 학교 홈페이지 학과 소개. |
5 특징
교명이 상당히 자주 바뀌었다. '천안상업고등학교'로 시작해서, '천안경영정보고등학교', '천안정보고등학교', '천안천일고등학교[1]', 그리고 다시 '천안상업고등학교'로 돌아왔다. 수미상관
버스정류장이 학교에서 꽤나 멀다. 교문에서 500미터 정도. 겨울엔 얼어 죽을 맛 하지만 등교할 땐 94번 버스가 교문 앞까지 와주기 때문에 상황이 그나마 낫다.
교도소가 근처에 두 군데나 있다. 천안교도소와 천안개방교도소. 사고치면 산지직송
6 교통
6.1 시내버스
| 천안상업고등학교(970) |
| 30, 31, 100, 102, 110, 112, 113, 120, 122, 140, 141, 142, 143, 144, 145, 150, 151, 152 |
| 천안상업고등학교(971) |
| 30, 31, 100, 110, 112, 113, 121, 122, 140, 141, 142, 143, 144, 145, 150, 151, 152 |
| 천안상업고등학교(1679) |
| 94 |
- ↑ '천일'은 해당 학교법인의 이름이며, 학교 앞 도로명도 '천일고1길'이 되었다.